优秀作文，有趣的作文40个的小学生作文精选

40个优秀作文，有趣的作文

下面是小编为大家收集的40个关于有趣的小学生作文精选,供各位参考，同时还提供了古诗文、作文、组词、词语、故事、好词好句。点击查看更多小学生作文精选

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有趣的小学生作文精选：（1）：

有趣的我

有趣的我

啦啦啦，我是一个幽默家。这唱的是谁呀?唱的是师苑小学四(2)班的我呀!我叫沈书婷，沈阳的沈，书本的书，亭子的亭加上女子旁。我有一双眯眯眼，可我一点都不在乎，俗话说小眼聚光嘛。我还有一张粉粉嫩嫩的小脸和一张能说会道的小嘴。我可爱看书了，简直就是一位书不离手的书呆子，况且我还愿意抱着书睡觉呢!你们是不是觉得抱着书睡觉，乃一趣也?

一天，我在房间看电视，广告时间真是令人无聊到了极限，于是我发明了一种极其有趣的玩法献给妈妈的恶作剧。我顺手把爸爸奇臭无比的袜子拎起来，捂着鼻子放到了妈妈的肩膀上。妈妈闻到了异味，扭头一看一双臭袜子冲她抛着媚眼。于是她尖叫一声，迅速把袜子扔飞。就这样一场扔袜子大赛开始了，无辜的袜子被我们扔来扔去。我把另一只袜子也捡起来，选准时机扔到她头上。我爆发出一阵得意的大笑，而妈妈被我的天真和幽默打败，此乃二趣也!

这不，我又跟妈妈玩起了踢拖鞋的游戏。我们玩得可疯狂了，妈妈一脚将鞋子踢到天花板上，天花板上顿时出现了一条流着黑色血液的伤痕。我望着天花板的伤痕发了会呆，不料却被妈妈一脚踢得东倒西歪。我急了，立即回敬她一个四脚朝天。一场没有硝烟的战斗持续了十几分钟，我们虽然筋疲力尽，但玩得不亦乐乎。此乃三趣也!

我的趣点 还有很多，如果你想全面了解我，就来和我交朋友吧!

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有趣的小学生作文精选：（2）：

有趣的大课间活动作文350字

“叮零零”下课了。我们像子弹一样“嗖”的一声冲出了教室。

同学们跑到操场上欢快地玩着。有的同学在玩乒乓球，有的在玩 ，有的在愉快地跑步。

“梆梆梆！”

“叮叮叮！”

“嗒嗒嗒！”

……

这些声音发出来好听极了。

我最爱看的是乒乓球赛了。我站在旁边看着，就会为他们加油。而且，我最爱听乒乓球的“梆梆梆”的响声，我还会跟着打节奏呢！瞧，左边那位同学在发球，“梆”的一声，他的球就发出去了，右边的同学也“梆”的一声打了出去。他们像这样“梆梆”“梆梆”地打着球，一直都没有掉下来过，我真是打心眼里佩服他们。

我还爱看别人在比赛跑步，因为我每次都可以帮别人说：“预备---开始”。我还能为他们“加油”“加油”“加油……”你们说是不是很好呢！

我更爱听的是大自然的美妙之声了。有小鸟在“叽叽”叫，蟋蟀在弹琴，风把树叶吹得“沙沙”作响。

上课了，我们立刻回到了教室，美妙的声音，下次再见。

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有趣的小学生作文精选：（3）：

有趣的春节

我最喜欢的节日是春节，因为春节可以吃好吃的，还可以拿红包，还可以爸爸妈妈一起去买年货，晚上可以放烟花，所以我喜欢春节。

传说里有一只叫年的怪兽，兽它的身体很壮，比房子还大，它每年年三十，都要从海底蹿出来，来抓人吃。

每年到了那天，人们都慌慌张张地在街上奔跑。有一次，一个老爷爷路过那儿，问一个老奶奶，说：你们为什么慌张？老奶奶说：因为每年年三十晚上，有一只叫年的怪兽要来抓人吃。老爷爷听了感到很惊讶，自言自语地说：我一定想一个办法。

晚上到了，年就去了老奶奶家，它走了进去，忽然听到噼噼啪啪的声音，它的退马上软了起来，原来，是老爷爷在放鞭炮，年立刻逃到了海里，以后它都没有来过了。

我好喜欢春节，因为春节可以给我带来快乐！

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有趣的小学生作文精选：（4）：

一堂有趣的课

今天我们班来了个不速之客，那就是砖头。

砖头不是应该在工地上吗？怎么会跑到我们的课堂上呢？正在大家都疑惑不解时，老师将一块红砖头砰地一声放在讲桌上，然后给我们出了一个比登泰山还难的问题把砖头吹倒。老师的话音刚落，同学们都异口同声地说：啊？这怎么可能！

虽然大家都觉得很难，但依然跃跃欲试。第一个上场出战的是我们班看起来身体最结实的周子云同学，他信心满满地走上台，一副志在必得的样子。站定后，他像一位大法师一样张开双臂，倒吸一口气，鼓起腮帮子，用尽全力对着砖头吹了出去，可砖头却纹丝不动，看着他那愕然的表情，同学们都捧腹大笑起来。

挑战还在继续，第二位上场的是小乐同学，只见他笑眯眯地走上台，但他没有直接吹上去，而是呆呆地注视着砖头，好像在跟砖头说：砖头大哥，给我点面子吧，等会我一吹你可就要倒下去啊，不然我会在同学们面前闹笑话的。同学们都被他滑稽的样子逗笑了，这时，鼓起腮帮子正要吹出去的小乐也跟着笑了出来，这下倒好，前功尽弃了。小乐拍了拍胸脯努力让自己平静下来，接着又倒吸一口气，对着砖头吹了出去，可转头并不买账，依然抬头挺胸地立在桌子上，好像在说：就你小子想吹倒我？再等五百年吧！这时同学们笑得更欢了。

经过几轮角逐，同学们纷纷失败了。就在大家都垂头丧气之时，老师拿出了一个信封压在了砖头底部，然后捏住信封口的两边，对着信封里吹起气来，信封慢慢鼓了起来，不一会儿砖头就倒下了，教室里立刻响起了一片欢呼声。

今天的吹砖头课堂让我明白了，凡事不能光靠蛮力，要学会用智慧去解决问题。

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有趣的小学生作文精选：（5）：

有趣的手工课作文250字

【第1篇】

【有趣的手工课 】

“丁零零……”森林小学的学生走进教室，安安静静地等待老师。

突然，小猴老师走进教室说：“今天，我来教大家用树叶做手工。”说完，同学们开始做起手工。

一会儿，小兔、小松鼠已经做好了。小猪却在玩自己的千纸鹤，小兔却对它说：“快做手工，否则你会被老师批评的。”小猪不听劝告，心想：“手工课不是做手工吗？也可以玩啊！”说着小猪还在玩。

老师看了看同学们的手工，说：“我要表扬小兔、小松鼠，我还要批评一个人，它就是小猪。”说完，小猪说：“老师，手工课不是做手工的吗？为什么要听您的要求？”老师回答：“因为上课要认真，不能开小差。”

小猪听了老师的话，说：“老师，我错了，我不应该不听讲。”老师又说：“知错能改，就是好孩子。”

老师点评：习作最大的优点就是人物对话写得精彩，表达准确！

【第2篇】

【有趣的手工课 】

在一片茂密的树林里，有一所动物学校。

“丁零零，丁零零……”上课的铃声响起，山羊老师带大家来到森林的一棵大树下上课。小猪、小松鼠和小白兔看见了大树下落满了树叶。山羊老师捡起一片树叶，对大家说：“今天，我们就用树叶来做自己喜欢的动物。”说完，山羊老师发了一张纸给小猪、小松鼠、小白兔。山羊老师在黑板上贴了一只小金鱼。小金鱼鼓着一对大眼睛，张着小嘴巴，摆着尾巴，真是活灵活现。

同学们拿出胶水，到大树下捡了几片叶子，开始做手工。小兔和小松鼠在认真地做手工，但是，小猪折了一只纸鹤，在那里玩。

这时，山羊老师来检查同学们的画。山羊老师先看了小猪的，只贴了一片叶子。又看了小兔的，小兔做了一只蝴蝶。最后，看了小松鼠的，小松鼠贴了一只大青蛙。

下课了，山羊老师带着同学们回到教室。到了教室，山羊老师批评了小猪，对它说：“下次上课不要玩。”特别表扬了小白兔和小松鼠，说：“你们上课认真听讲了，希望继续保持。”就这样，小猪脸红了。

老师点评：观察细致，想象丰富，内容具体，情节有趣，好像把读者也带进了山羊老师的课堂！

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有趣的小学生作文精选：（6）：

有趣的七星瓢虫

有趣的七星瓢虫

周日下午，我做完作业，来到楼下空地玩耍。

玩累了，我坐在一张石椅上休息，突然，一只红色的小虫爬到了我的身边，把我吓了一跳。我定睛一看，原来是一只七只瓢虫。我好奇地伸出手想抓住它，不料刚接触到它的身子，它也许受惊吓了，竟一下子飞到了一辆停放到小区里的小汽车顶上。

“嘿，这小家伙，逃得可真快。”我嘀咕道。“这周围一定有它的同伙，让我找找看。”我心里正想着，转过身，眼光向四周扫视了一遍，忽然发现前面几米远的绿化带上，一只七星瓢虫正静静地趴在一片绿叶上，只是比刚才逃走的那只略小些。“我说它一定有同伙，果真如此。”我欣喜地说。只见那只小虫移动了，它小心翼翼地往前爬，爬到了绿叶的边缘，叶尖慢慢地垂了下来，可小虫一点也不害怕，它轻轻一跃，就跳到了另一片绿叶上了。

我决定玩玩它。我从地上捡起一根小枯枝，走上前，用枯枝轻轻地拨弄它。小虫不但不逃走，反而顺着我手中的小树枝爬过来，很快就要爬到我捏着树枝的手指上。我吓坏了，“啊”地惊叫起来，连忙挥手一扔，把树枝连同枝上的小虫一起不知丢到哪里去了。

镇静了一会儿，我捂着怦怦直跳的胸膛，才觉得可笑，只好自好解嘲地说道：“嘿，小小的虫儿，有什么好怕的，真是胆小鬼。”好不容易才找到的一只小瓢虫，又被我弄丢了，我有点后悔。于是我的目光又往树叶当中扫视。前面一片大树叶挡住了我的视线，我拨开一看，啊！它们老巢在这里呢！我又惊又喜，一片大树叶上密密聚集着一群小瓢虫，至少有十几只哩！它们爬成一堆，交头接耳，好像在商量着什么，不一会儿，便各自散开去了。哎，一只幼小的瓢虫，竟爬到了一只大瓢虫的背上，然后一动也不动，而那只较大的瓢虫也不反对。“可能它们是一对母子吧”。我想。一大一小两只瓢虫叠在一起，就像一个微型的小葫芦，多有趣呀！

我从地上拾起一个废塑料袋，想把这个小“葫芦”装回家，没想到小瓢虫来了个“鱼跃龙门”，竟“嘟”地一声飞走了，那大瓢虫母亲看到儿子飞走了，连忙跟着飞了过去，好像要赶去保护她的孩子似的。

我望着小瓢虫飞去的方向，呆呆地站着，心里直后悔不该惊吓了她们。她们真是母子情深呀！

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有趣的小学生作文精选：（7）：

难忘又有趣的班队活动课作文400字

难忘又有趣的班队活动课

我最喜欢的一节课，是我们很久以前上的一次班队活动课。那节课，真是又难忘又有趣。

上课铃声响后，我很激动地坐在教室里，这是一节班队活动课，首先是主持人宣布班队活动课正式开始。

先是抢答时间，请问:“北极熊食肉它为什么不吃企鹅”？没过多久有许许多多人举手，有的说因为企鹅在南极，北极熊在北极吃不着，还有的说北极熊不吃企鹅……后来主持人又说:“答案是企鹅在南极北极熊在北极，所以才吃不着”。那些答对的人都开心地跳了起来。主持人又问什么门关不了？又有许多人举手抢答问题，有的说是烂了的门，有的说是地狱之门。主持人公布答案了，原来是足球的网门。同学们很自责说:“为什么没想到这个答案”？后来是玩游戏的时候，主持人请了两位同学上来表演。有的把食物放在鼻子上用舌添下来有的表演还有一些搞笑的对话……我们都笑傻了。

这就是我喜欢的一节课，是不是又难忘又有趣呢？

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有趣的小学生作文精选：（8）：

有趣的吹砖头比赛作文500字

【第1篇】

智慧

上课了，老师拿出了一块砖头，这一下，同学们不由得议论纷纷。有的说是切砖头，有的说是踢砖头，还有的说是扔砖头，可从老师嘴里出来的却是吹砖头。

当然吹砖头肯定请出的都是我们公认的大力士。老师先请第一组的人来吹砖头，只见小燕深吸一口气，朝砖头吹去。小言也不甘示弱，青筋都爆出来了，脸憋得通红，牙齿都在抖，可这只让砖头摇晃了几下，他们失败了。

这时，老师拿出两张信封，说是法宝，希望能助我们一臂之力。我们有的把砖头放进信封里面吹，可怎么塞也塞不进去。有的用信封用力扇，可怎么扇它都纹丝不动。有的把它放在信封上，然后一抽，“咚”一声倒了，大家都欢呼起来。可老师说：“吹砖头，不能用手的。”大家的脸又从晴天转阴天了。

老师不动声色地走过来说：“你们说我能不能用一张信封，把砖头吹倒？”同学们异口同声地大喊起来：“不能！”可老师却微微一笑，肯定有诡计。

老师把砖头放在信封口的一端，然后吸气，吹气，把信封口用手捏圆，“加油，加油！快要倒了。”“咚”的一声，砖头真的倒了。同学们简直不敢相信自己的眼睛。拗不过大家的一再要求，老师只好重演一遍，“砰”的一声又倒了，大家看得目瞪口呆。

看来做事还是不能靠蛮力，要智取的，一张信封就能把砖头吹倒，真是“四两拨千斤”呀！

老师点评：你的写作总是亮点频出，金句连连，如果能把字写工整些就更好了。

【第2篇】

吹砖头

“呼呼呼”是谁在吹风呢？原来是同学们在玩游戏呀！

这时，老师从包里拿出了一块沉重的大石头，老师问道：“猜猜我们今天要用砖头干什么？”

“踢砖头。”“咬砖头。”“扔砖头。”“……”同学们的答案五花八门，教室里如同炸开了锅。

“猜不到吧。”老师笑眯眯地说道，“今天我们要吹砖头。”

老师先让三个人一起吹，可是令人气愤地是砖头只微微摇晃了一下，又站得笔直，似乎在说：“只要我还能站立，我就不肯倒下。”这块砖头，也太顽强了吧。

同学们好像认为团结就能成功，于是，一拥而上。你“呼呼”吹一下，我“呼呼”吹两下，可是砖头却依然纹丝不动。

就在同学们急得好似鱼儿抢食的时候，老师拿出了一个信封，神秘地说：“这是一个法宝，它可以将那沉甸甸的大砖头吹倒。”

这下可好，同学们八仙过海，各显神通。有的人把信封放在砖头下面吹着，吹得嗓子冒烟；有的人把砖头放在信封里，可信封太小了，放不进去，急得满脸通红；还有的人把……

老师见我们急得脸像一个个红扑扑的苹果，便亲自出马了。她把砖头放在信封的末端，把嘴伸到了信封的开口处，猛地一吹，信封越吹越鼓，砖头竟然倒了下来。

这次课，我明白了一个道理，就是：做任何事都要开动脑筋。

老师点评：进步真的是越来越大哦！对细节的描摹越来越细致入微，为你骄傲，期待着看到你更大的进步!

【第3篇】

“吹砖神功”

“呼——呼……”什么声音呀？原来是我们班的同学正在练习“吹砖成功”呢。

游戏规则是每组派出一个、两个或者多个人吹砖，吹倒了砖头比赛就算胜。

一组派出了全部组员。随着老师的口号，他们鼓起腮帮子，深吸了一口气，“呼——”的一声，即使他们使出了洪荒之力，砖头还是纹丝不动。我暗想：照你们这样吹，我看到猴年马月都不一定能吹得倒。哪知过了一会儿，他们竟然越吹越猛，砖头往后倾斜了一点，“啪”的一声，砖头竟然倒了。突然有人大叫：“是丁凡珂推的。”再看看丁凡珂，躲在角落里，笑得很欢呢！唉，很欢喜一场。

经过这一下，同学们一个都不敢来吹了。老师神秘地笑了笑，从抽屉里取出了一张信封，同学们脑洞大开，有的说用信封套在砖头上吹，有人说用砖头放下面吹，有的说用信封抽砖头……可是都以失败告终。

最终还是老师出马，她把石头压在信封的封口上，用嘴对着信封口卖力地吹，信封越吹越鼓，最后只听“轰隆”一声，砖头真的倒了，教室里欢呼声、掌声响成一片。同学们都试了一试，果然都成功了。

这个游戏让我明白“生活里的事，大多不能用蛮力，要用智慧。”

老师点评：Very good!读了你的习作，老师仿佛又重新回到了有趣的游戏现场，习作语言细腻、鲜活、灵动，生动再现了活动情景，赞！

【第4篇】

吹砖头

今天，我来到小桔灯的课堂，老师拿出一块砖头问：“你们猜猜今天要干什么？”同学们七嘴八舌地说：“啃砖头”“搬砖头”“打砖头”老师都摇了摇头，我猜，一定是吹砖头，果然，老师宣布：“今天我们来进行一场吹砖头比赛。”

游戏规则是：把砖头摆好，一个人、两个人或者几个人用嘴把砖头吹倒。

第一轮开始了，老师先请了我、郁言和许邵航上来吹砖头，旁边的徐焓玉喊：“3、2、1——开始。”我们便开始卖力地吹，我和郁言吹得脸都涨红了，徐邵航更是吹得唾沫直飞，最终我们吹得精疲力尽，还是没有吹倒。这时，杨磊说：“你们应该站成一排吹，这样乱七八糟地吹，吹到明天也吹不好呀！”我们听从了杨磊的建议，站成一排，“3、2、1——开始”，随着一声令下，我们齐心协力，“呼”的一声吹了下去，可砖头还是纹丝不动。我们泄气了，悻悻地回到了座位上。

老师回到了桌前，在包里摸索着，掏出两张信封说：“我今天带来了两个‘法宝’，看你们能不能利用它们来完成如此艰巨的任务。”我们立刻从老师手中夺过信封，开始奇招迭出。有人把信封提起来，把砖头放在信封上，砖头应声倒下，我们正准备欢呼雀跃时，老师说不能用手拿，唉，前功尽弃。有人甚至把信封套在头上，可依然失败……

老师上场了，他把嘴和鼻子伸进信封里，把砖头压在信封上，再把另一头封住，朝信封里吹气，“砰”砖头倒地了，成功了！我们又试了几遍，果真都成功了。

俗话说得好：“四两拨千斤。”这就是智慧的力量。

“叮铃铃。”下课了，我们还沉浸在这欢乐的海洋中。

老师点评：有进步！观察细致入微，描写生动有趣，语言鲜活有特色，期待着你的佳作频频诞生！

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有趣的小学生作文精选：（9）：

小学三年级下册《这样的想象真有趣》作文

在一片大森林里，住着好多动物。有一天，大象拉拉跟着妈妈一起找食物。妈妈对拉拉说：“千万别吃特别漂亮的东西!”可是拉拉却被一个漂亮的蘑菇吸引住了，它忘记了妈妈的叮嘱，不顾一切地飞奔过去，一口就吃掉了，结果她变成蚂蚁那么小了!它哭喊着叫妈妈，可是它变得实在是太小了，声音也小的出奇，妈妈根本听不见!
拉拉十分难过，也很害怕，她除了不停地哭，不知道能干什么。突然，来了一只小蚂蚁，好奇地对她说：“请问你是大象吗?你怎么这么小?你为什么一直哭呢?”拉拉抽泣着，断断续续地说：“我是一只大象，我叫拉拉。我因为吃了一个漂亮的蘑菇就变这么小了!找不到妈妈，也回不了家!呜呜……”小蚂蚁说：“拉拉，你别哭了!我们做朋友吧!变小了的你以后就是我们蚂蚁家族的一员了!我一起生活。”于是，拉拉跟着小蚂蚁回到了蚂蚁的家。蚂蚁们都很友好，小蚂蚁教会拉拉怎么搬运食物、挖洞，更重要的是变小了之后如何好好地生活!渐渐地拉拉不再害怕，也不在哭泣。很快，拉拉就适应了新的生活，一切做得井井有条。她和小蚂蚁家族互相帮助、互相鼓励、分工协作，幸福地生活在一起。但是遗憾的是：她再也变不回原先的样子了!
这就是小不点儿大象拉拉的故事：有悲有喜，幸好有珍贵的友谊让它的生活也渐渐美好起来!

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有趣的小学生作文精选：（10）：

有趣的跳蚤市场

你去过跳蚤市场吗？如果没去过就和我一起去体验一下吧！

几天前，老师就让我们为跳蚤市场的活动做些准备工作。我问妈妈该卖些什么，妈妈说：不如你把那些旧书和零食拿去卖吧！好！知道了要卖什么，我又精心准备了一个桌牌，上面写着桃桃商店开张啦！走过、路过不要错过！我还准备了一些零钱，这样既可以方便我找钱又可以方便去别的同学商店买东西。嘻嘻，我心里窃喜，万事俱备只欠开张啦！

到了跳蚤市场开张的那一天，同学们都纷纷走进美术教室，各自把准备好的商品摆出来，瞬间美术教室要变成小超市啦！我看了其他同学的商店。哇！真的是应有尽有、琳琅满目，有各种各样的笔、有五颜六色的果冻、有精美的卡片，有形象逼真的小玩偶我的眼睛都不够用啦！

我赶紧竖好桌牌，摆好商品并大声吆喝起来卖书啦、卖书啦、买二本送一本啦！可是我喊破嗓子吆喝也没有同学来买。我再一看别的小摊上早已挤满了老师和同学。于是我用更大的声音吆喝着，这时李希猛走了过来问我书的价钱，我赶快趁热打铁说道：不贵、不贵3元而已！我看他还在犹豫，赶紧又说：买2本送一本，我再送你一个果冻吧！他犹豫了一会答应了，掏出6元钱递给我，我赶紧把书和果冻给了他并对他说欢迎下次光临！就这样，我完成了我的第一笔买卖，满心欢喜。

接着我走到曹玮嘉的摊前瞅了瞅说：这只笔芯多少钱

他一脸高兴地说：3元钱！

便宜点2元吧！如果2元我就买一只。我一边看着笔一边讨价还价。

看他有点为难，我又说你就便宜一点吧！我是真的看上这只笔芯了。

他一脸无奈地说：好吧！我就给你便宜1元吧。

好的！我付给他2元钱，接过他的笔芯。心想：我居然也会讨价还价了！

叮铃铃，铃声响了，跳蚤市场在同学们的欢声笑语中结束了。

你是不是也和我一样在这次活动中学会了生活中的小本领，收获多多呢？

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有趣的小学生作文精选：（11）：

有趣的中秋节七年级满分作文

去年x月的一个傍晚爷爷奶奶正在看电视爸爸妈妈正忙着手头的工作而我正独自一个人玩着电脑游戏。突然爷爷一拍脑门说“明天就是中秋佳节了让我们一起过个传统的中国节日吧!”“好啊好啊!”我第一个跳起来响应。
说实话因为繁忙的工作、巨大的压力、快速的现代生活已经让爸爸妈妈们无暇顾及祖国的传统节日了。如今对于这个向往已久的节日我怎能不欢呼雀跃呢?“海上生明月天涯共此时。”第二天晚上当夜幕降临爷爷奶奶摆好了饭桌全家人准备一起喝“团圆酒”吃“赏月饭”尝“团圆饼”时奶奶想起了我的叔叔和婶婶于是给远在美国的他们打通了电话。叔叔说“抬头望明月低头思故乡。在这中秋之夜特别想念亲人们。”
吃完赏月饭在平台上对着天上又亮又圆一轮皓月我缠着爷爷和爸爸让他们给我讲中秋的故事。爷爷说“辰辰你知道中秋的来历么?”我歪着脑袋想了想说“中秋不就是秋季的正中么?”奶奶笑着说：“算你歪打正着吧!古时候七月、八月、九月这三个月叫做秋季八月是仲秋之月而十五又是这个月中间的一天处在秋季的正中所以把八月十五称为‘中秋’。
中秋这一天月亮最圆月色最美。人们常常把月圆看成团圆之意因此中秋节又叫团圆节是亲人团聚的最佳节日。”“呵呵看还是我最聪明吧!”我得意地说。“那你猜得出月饼的来历么?”这下我可没办法了只好向爸爸帮忙。爸爸说“据史料记载元朝末年民不聊生许多有志之士准备起义。
当时起义军的领袖张士诚暗中串联把写有‘杀鞑子灭元朝八月十五家家齐动手’的纸条藏在圆饼里送到各户人家约定中秋节起义。到了中秋节那天大家一起动手杀死‘鞑子’揭开了起义的序幕。从此中秋节这一天制作月饼、馈赠月饼就成了一个民俗既然是团圆节就把月饼做得圆圆的。”“没想到这小小的月饼还有这么大的来历呢!”说完我轻轻地咬了一口手中的月饼。大家都笑了……
夜渐渐深了可我一点都不累反而觉得这个传统的中秋节过得特别的有意义。

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有趣的小学生作文精选：（12）：

有趣的手影作文200字

咦！这是小鸟，这是小兔，这是小鱼......我家里充满了欢声笑语，原来，我和妈妈在玩有趣的手影游戏呢！

妈妈扮“小兔”，她把两只手背靠着，一上一下，一只手勾食指、一只手勾小指，活脱脱一只可爱的小兔子呢！我是“小鸟”，我用两只手交叉，用手腕的力量上下舞动就变出了一只振翅飞翔的小鸟啦！我和妈妈一会儿当“螃蟹”，一会儿变“小狗”，玩得不亦乐乎呢！

好玩的手影游戏不仅锻炼了我们手指的灵活性和协调性，还给我们的生活增添了许多快乐呢！

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有趣的小学生作文精选：（13）：

有趣的含羞草

　　有的人爱高贵的牡丹，有人爱傲霜的腊梅，而我却酷爱含羞草，因为我本人就是一个害羞的小姑娘。

　　在我六七岁时候，有一天我和妈妈到花草市场去买东西，那里的花草太丰富了。有月季花、海棠花、百合花、含羞草、还有的报不上名的。我和妈妈看看这看看那真是眼花缭乱。啊！我和妈妈在一位老大爷的铺子前看到了含羞草，买了一盆，高兴的回家去了。

　　含羞草可有意思了，它像一只小狗一样懒洋洋地趴在阳光下晒暖。每当土干裂时我都仿佛听到含羞草天真的声音：“主人，可以给我点水喝吗？”我好喜欢它那天真的声音，立马给它浇水。我伸出手摸它时它害羞的把叶子紧紧的合拢，好像在说：“小主人，请你别碰我啊！”它那害羞的声音立即在我耳边响起。我情不自禁地笑起来说：“真像一个害羞的小姑娘。”

　　我和含羞草朝夕相处，日夜为伴，我有什么心事都会和它说，我感觉它听得懂，因为它就是我——最忠诚的朋友。我酷爱含羞草！

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有趣的小学生作文精选：（14）：

有趣的嘴运会作文500字

星期五的下午是作文课，老师说；“同学们，今天下午我们要举行一项活动----嘴运会。”什么是嘴运会，大家议论纷纷，我心里也很纳闷，就听说过体育运动会没听说过嘴运会，真的是很期待。

嘴运会开始之前，老师先要求一下比赛规则：马上就要过新年了,我们请两位同学说新年快乐，看谁说的声音大时间长谁就算赢，先挑两位同学上来。”廉老师的话还没说完，同学们迫不及待地举起小手纷纷要上台比赛，老师请韩同学和王同学上台表演。比赛开始了，只见两位同学身子向前倾，眼睛死死的盯着对方谁也不甘示弱，老师说：“开始！”两位同学用足了劲儿憋红了脸张大嘴巴大喊；“新年快乐。”我们都给两位同学呐喊道；“加油！加油！”两秒，三秒，四秒，五秒之后，王同学还是嗓门儿不足，，败了下来，我们都在欢呼着女同学真棒 。

接下来，我们班进行第二个项目----吹气球，老师把气球吹起来。用绳子扎住口扔向空中，我们不能用手去拍只能用嘴把气球吹向空中，谁的气球不被对方吹落下来就算谁赢，我们拼命吹着，可是气球就是就是不听话，像是喝醉酒了一样到到处飘荡，我们使出浑身解术，终于让对方的气球先落地，我们赢了，我们欢呼着跳跃着，开心得不得了，嘴运会真有意思啊！

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有趣的小学生作文精选：（15）：

有趣的活动课

加油！加油！一组加油！二组加油！加油声、打气声从这个班级里传出，原本宁静的校园，也热闹起来。饱受大家喜爱的吹气球大赛，就在大家的欢乎与尖叫中拉开了序慕

一上课，刘老师就宣布这一节改为活动课，主题就是吹气球大赛，并按座位分为三个大组。同学们，请你们选出参赛人员。话音刚落，同学们就热火朝天地讨论起来。谢昊伯张开他的血盆大口，说：选我，选我。常思然也伸出手，举得很高，像是怕老师看不到他似的。班里议论纷纷，一时间可谓是群魔乱舞。

经过大家选取出来的队员都站在了讲台上，一人拿一个气球，个个精神饱满。老师一声令下：开始。参赛人员都全神贯注地吹着气球。你看，谢昊伯闷足了一口气，鼓着腮帮子，像个河豚一样往气球里吹气。邢小天吹一会儿，看一下别的队员，吃惊地发现别人都比他吹得快，他往郭耀垒背后一钻，还以为别人看不到他，手口并用，想用手指戳爆气球。可谁知，他怎么也戳不爆，这就是掩耳盗不到铃吧！再看看薛高晴，一手捂耳，一手抓气球，随着气球越来越大，她的脸色也越来越不好，下面还有个男生手舞足蹈地说：炸，快炸！搞得薛高晴更害怕了。

班级的气氛越来越活跃，大家把嗓子都喊哑了，把手拍麻了，还笑得合不拢嘴，大家的心也通过这个活动变得更近了。最后，大家都累得趴在了桌子上，但还是有说有笑，欢喜不断。

这次的活动课真有趣，我们都很期待下一次的活动课！

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有趣的小学生作文精选：（16）：

有趣的实验

杯子里装满水，贴上纸片，然后把整个杯子倒过来，水会冲下来吗？

老师的话音刚落，同学们就七嘴八舌地议论开了，我们分成了两派，我坚持纸是贴在杯子上。为了证明我的观点，我急切地回到家中，抓起桌上的一张用过的纸，冲进厨房，拿出一个玻璃杯，倒满半杯水，按上草稿纸，翻过来，只待那关键的一刻啪，纸和水一起掉下，重重地摔在水池里。我诧异地瞪大眼睛，失落地看着这个与自己设想的截然不同的实验结果，很不甘心。也许是实验器材的问题？我仔细检查手中的杯子，没有问题啊，再看看水池中躺着的纸，会不会是因为我用的是一张旧纸呢？

于是，我拿了一张新的A4纸，重复着一样的步骤，还是失败了，我很气馁，难道我的观点是错的，纸真的不能贴在上面？此时一直默不作声的妈妈提醒我：你的纸和杯口之间还有缝隙呢！一语惊醒梦中人，我再次取出一张白纸，这次，可不敢再疏忽了。我把纸盖在杯口上，拧了几下，让它们贴合得严丝密缝，然后小心翼翼地按紧，慢慢地将杯口倾下，忐忑不安地松开手，神奇的一幕出现了：白纸紧紧地吸在杯口上！一秒、两秒、三秒三十秒两分钟耶！我成功了！我激动地向妈妈展示手里的杰作。这次，白纸似乎变成了一个十足的硬汉，紧抱着水杯不松手，直到水浸透了它，才依依不舍地与水杯分别，随后，啪得一声连同半杯水一起掉到了水池里。

为什么纸会被水杯吸着那么长时间不掉下来呢？原来这是压强在捣乱。水杯在翻转过来的瞬间排掉了杯内的空气，杯底变成了真空，杯中水的压强把纸往下压，而空气的压强又把纸往上托，由于空气的压强比水的压强大，所以纸就吸在杯子上了。过了一会，水浸透了纸，空气进入杯内，里面的压强大于外面的压强，纸自然就掉落下来。

既然纸被水浸湿后，才会掉落，那么，不能被水浸湿的物品是不是一直会吸着杯子呢？想到这里，我连忙去找了一张薄的塑料片，兴奋地重复着前面的实验步骤，当我松开手，随着哗啦一声响，塑料片和水一股脑地掉了下来。望着一片狼藉的水池，我非常困惑，怎么和猜想的不一样？我捡起塑料片，研究了一会，突然一拍脑门，想明白了：塑料片太光滑了，与杯口的摩擦力太小，它们两个无法紧密地合起来，空气仍然会钻进杯子里，杯内的压强始终大于杯外的，所以，塑料片实验失败了。

我又想到，以前每次看妈妈开密封罐头时，都会先用工具把瓶盖撬一下，听到咝的一声，然后再一拧盖子，轻而易举地打开了罐头。原来，这和我今天做的的实验是一个道理，都是压强的小戏法。

通过这次有趣的实验，不仅让我懂得了绝知此事要躬行的重要性，还让我明白了一个道理：做任何事只要不断探索和创新，就会有新的发现。

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有趣的小学生作文精选：（17）：

有趣的发现

星期六的早晨，阳光明媚，天气格外好。我和爸爸在菜园里锄草，锄着锄着，突然，发现了一条又细又长的蚯蚓，在松软的泥土里活蹦乱跳。

我在想：它怎么了？难道我碰伤它了吗？可后来它又慢慢地安静起来了。科学老师曾告诉我们蚯蚓的身体结构。它有三部分，分为口、环带、肛门，离环带近的叫口，离环带远的叫肛门。我今天亲眼瞧见了蚯蚓的真身，果然和老师说的一模一样。

就在这时，我用小棒去碰蚯蚓身体，它一下子缩了进去，身体变短了。我继续和爸爸一起锄草。可一不小心，小锄头切到了蚯蚓的身体成为了两半了，开始不停地乱蹦。我心里难过极了，我想它一定很疼吧？在垂死挣扎吧？我真是太不小心了。

这时爸爸告诉我蚯蚓是农民伯伯好帮手，它能松土，砍断不会死亡的。我马上跑回家打开电脑查看，我想知道蚯蚓是不是和壁虎一样，会不会再生。一查电脑，让我大吃一惊，原来蚯蚓是无颈椎动物，他可以任意砍断，但是最多只能砍十八段。它被砍断以后，还是可以恢复，在恢复得地方填上类似于生殖器的器官。砍得越短，生殖器官长得越缓慢。

这让我太吃惊了，这就是大自然的奥秘，只要我们仔细观察，多多思考，就会有许多不可能的发现。

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有趣的小学生作文精选：（18）：

一次有趣的实验

哇塞！太神奇了！究竟发生了什么？跟我一起来吧！

今天，老师给我们带来了一个杯子，一个鸡蛋，一些盐和一些水，我心里暗暗地猜测着，难道老师要给我们炒鸡蛋吗？可是没有锅啊，只见老师往准备的杯子里灌了一半多的水，把鸡蛋放了下去，我们看到鸡蛋一下子掉进了水底，我又猜测，难道老师在洗鸡蛋？老师大声说：现在每个人发一些盐，一个水杯，水杯里呢，有一半多的水，还有一个鸡蛋，要求你们用眼前的东西，让这个鸡蛋升上来。我想，这哪能升上来啊，我用手提上来了，用了不到三秒钟又掉下去了，在我灰心丧气的时候，老师说：试着把盐放在杯子里。老师这样说着我赶紧往杯子里加了盐，鸡蛋浮了上来了，老师说：想知道这是为什么吗？我们异口同声的说：想。老师说：因为清水的密度小，浮力就小，所以鸡蛋就会沉下去，加了盐的水密度变大浮力随之变大，所以鸡蛋就浮起来了。哇塞！太神奇了，真是学无止境啊！

多么有趣的一个实验啊！

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有趣的小学生作文精选：（19）：

有趣的夏天

夏天真是个变幻无常，有趣的季节。
前天，星期五，天气非常火热，烈日当空。我放学回家就发现，我们家的鸡有的热得喘不过气来了，有的热得跑了出来，甚至有的已经热死了。狗呢，热的吐出了舌头，还钻进了它的“小屋子”里趴在地上一动不动，好像在说：“太热了，太热了，我受不了了，还是钻到我的小屋子里避暑吧!”放眼望去田野里到处是金**的麦苗，沉甸甸的麦穗热得都低下了头。学校里的同学们穿着短袖和中裤，还有一些爱美的女同学穿着裙子，漂亮极了。
昨天，星期六，老天爷突然变脸了，天阴沉沉的，狂风乱刮。树上的树叶和果实都被大风给吹到地上去了，树叶还在地上不停地打滚，像在玩捉迷藏一样，而路边的小树都被风吹得摇来摇去，像在对我点头招手。路上的行人都穿上了外套，甚至还有的人呆在家里不出来。小狗躲在它的小屋子里缩成了一团。
今天，星期日，乌云密布，下雨了。早上雨下得虽然不太大，但是感到有一些凉。瞧!门口的苍蝇都聚集在门上，我和姐姐围着苍蝇团团转--打苍蝇。到了中午，雨渐渐停了，小鸟在枝头“叽叽喳喳”地叫着，好像在说：“雨停了，雨停了，好凉快呀!
啊!夏天真是个奇怪、有趣的季节呀!

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有趣的小学生作文精选：（20）：

有趣的大课间作文400字

【第1篇】

“叮……”大课间活动开始了,我和同学们像刚刚出笼的小鸟一起“飞”出了教室,来到了操场,玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。

大家一致推选我当“老鹰”，看大家那么希望我当,我也只好当一回了，大家又选好另一位同学当“母鸡”，还给我配了两位助手。

既然人已经选好，那么游戏就开始。

我首先发动攻击，向左跑去，假装要捉左边的“小鸡”，“母鸡”一看，带领着小鸡向左跑去。我突然大叫一声“哈哈，你们中计了！”说完，一下子向右边的“鸡队尾巴”伸出手，被我冷不防一下给抓住了。我大笑三声，却发现“小鸡”逃跑了！

我气急败坏，连忙叫出我的两位“无人可挡”的助手：侯凯、孙涌凯。我让他们左右开攻，让“母鸡”挡不住，果然“母鸡”招架不住了，被我再一次给逮着了一只“小鸡”。不管他连连大叫，我三口二口地“吃”了他。我们“鹰”队大笑起来，看我们一个个笑得多灿烂！

“叮……”，上课铃响了，我们恋恋不舍地回到教室，期待明天的大课间活动会更精彩！

【第2篇】

每天早上第二节下课，学校都会组织大课间活动。做操、环形跑、柔韧性练习，我们的大课间活动可丰富了！

我最喜欢的就是环形跑了。环形跑的时候，同学们一个接着一个，围绕着操场跑，大家穿着花花绿绿的衣服，好像给操场镶上了一圈美丽的花边。后面的同学爱讲笑话，听着他的笑话，我们一个个笑得摇头晃脑，身体软绵绵的，双脚好像踩在了云朵上，使不上劲。前面的同学喜欢讲鬼故事，为了听她的故事，我们竖着耳朵跟她跑啊跑，既想听又害怕，不知不觉跑了一大截。同学们的笑话和故事，就像一颗颗可以含在嘴里的糖，品尝着它们，我们跑起来又轻松又开心。有时，我们还会故意让自己的脚步和前面同学的步伐一模一样，好像有人在指挥着我们一样，别提多有趣了！

柔韧性练习也常有搞笑的事情发生。常常有些同学拉伸过猛，“哎哟哎呦”地惨叫，站起来时像驼背的老爷爷，颤颤巍巍的。有一次，我们班有个同学说：“我的手掌可以碰到地上了！”我们全班的同学全部转过头去看，原来那个同学的腿弯得像一只虾。看着他的样子，同学们都不禁哈哈大笑起来。

大课间真有趣！迎着清新的风，我们跑啊，跳啊，说笑话。我喜欢大课间。

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有趣的小学生作文精选：（21）：

有趣的小乌龟400字作文

【第1篇】

我家有两只可爱的小乌龟，它们的脑袋圆圆的，上面镶嵌着两个黑珠子。它的背上还背着一个沉重的大壳，大壳后面隐藏着一条极其细小的绿尾巴，如果不仔细看，根本看不到。

乌龟的有趣不只是体现在外表的可爱上，更体现在它日常的可爱之中。

一次，小乌龟可能因为没睡好的缘故，我怎么逗弄它，它也不肯睁开眼皮子。它们还懒到极致，连给它们投食都不愿动嘴，这可把一旁的我急坏了。它们就像跟我玩似的，在我急得跺脚时，它们突然又慢慢地张开嘴，将食物一点点地吃进去。这不是故意在捉弄我吗？真是一只淘气的小乌龟。不过，之后的小乌龟竟还拿出认错的态度，只要我一走近，它们就立马钻进自己的龟壳里，怕撞上我残酷的目光。

虽然小乌龟们很淘气，但是它们又十分胆小。只要发出一丁点儿声音，它们也就马上躲进自己的乌龟壳中，用吃食玩具怎么哄也哄不出来。不过，我也终于体会到什么是“缩头乌龟”了。

小乌龟非常可爱，真高兴它能陪我学习成长，好期待有一天它能变成一只大乌龟。

【第2篇】

我家有一只有气的小乌龟，他有一只黑带绿的头和四只小脚，身后还长着一个小小的尾巴，这只小乌龟是上个星期姑父给我的，我很喜欢它。

小乌龟的身上有一个大大的“盔甲”，这个“盔甲”可以保护自己，不会受到外界的伤害。有一天晚上，月亮又大又圆，突然，我听见一声猫叫“喵”——原来，小乌龟出来散步，月光飘到小乌龟身上，让它看上去特别显眼，所以被大黑猫发现了，我看见小乌龟把四肢缩回“盔甲”里面。这时大黑猫左看看右看看，那时它肯定想着“刚刚小怪物怎么变成石头了”？大黑猫没看到什么动静，没多久就摇着尾巴跑了，小乌龟自己救自己，真是聪明绝顶。

平时小乌龟很害羞，每当我靠近它的时候，它就把四肢缩回“盔甲”里，当我走开它又会探出小脑袋来，等确定安全以后它会伸出四只脚来散步，悠闲自在的样子非常可爱。这只小乌龟有时却很大胆，靠近它的时候能看见它的笑意从眼里流出来，看着它的笑意，我们可以玩很久。

小乌龟与我形影不离，如果没有它，我就失去了一份快乐。

点评：小作者的观察很细致，文中不仅描写了它与小黑猫斗智斗勇的过程，还描写了这只小乌龟给小作者带来了很多的快乐，寂寞的时候，是小乌龟的陪伴给她带来开心，害羞的时候探头探脑的样子，大胆的时候又看见了小乌龟的笑意从眼里里流出来，这些读来都是娓娓道来，非常生动非常有趣。

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有趣的小学生作文精选：（22）：

有趣的实践课作文400字

饺子是我国的传统美食，每逢佳节人们都有包饺子的习惯，各地有各地的特色，有幸今天我们去生活体验馆包饺子、吃饺子。

按照分组，我和何锦华为B组。何锦华擀面皮、我包饺子。何锦华将一个个面团压扁成面饼，左手抓住面饼的一角，右手用擀面杖滚动面饼的同时，左手不停地转动面饼，由小变大，一张张圆圆的薄厚均匀的面皮就呈现在我的面前。我开始包饺子，左手拿一张面皮，右手用勺子挖一点馅子，放在面皮上，上下对折面皮捏成椭圆形，再将下面的两个角向内旋转捏紧，圆圆的、鼓鼓的，中间有一小孔，这就是我包的饺子。

由于我们组饺子多、时间长，比较辛苦，所以我们组先品尝饺子。这时，大家都期望早点吃上幸运饺，口水不停的在嘴里打转。阿姨们早把饺子煮熟了，我盛了八个香喷喷、热腾腾的饺子，一口气吃了六个，吃的第七个时吃到了又香又甜的幸运饺，我欢呼起来。

这堂有趣的实践课不仅锻炼了我们的动手能力，还体验生活的乐趣。

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有趣的小学生作文精选：（23）：

一次有趣的活动课

星期天下午，我早早地来到了作文班里。快要上课了，我们还在教室里嬉戏打闹，这时老师推开了门，教室里顿时鸦雀无声。老师在黑板上写了三个大大的字揪尾巴，我心里十分好奇，尾巴是什么呢？我的眼睛转向讲台后恍然大悟，原来是用报纸做成的尾巴。此时，同学们听到要做游戏，高兴地跳了起来。

游戏规则是：把报纸放在屁股后面，两组人，谁先拿到报纸哪个组就赢，如果在规定时间没有人成功，则宣布为平局。

一开局，我们组的小明同学便自告奋勇上了战场，看着他那如饥似渴的眼神，我们就知道，他肯定要赢了。开始小明就扑了上去和对方转圈圈，试图抓住对方的尾巴。突然，对方往右边一转，从右方突袭小明，小明临危不惧，只见他帅气地一个转身，就躲了过去，还趁机抓住对方的尾巴揪了下来。果然不出我们所料，小明赢了，我们大声欢呼，高兴地直蹦。对方不服，要求再战。

这次我和另一位同学出场，一起对战敌手。这种团体赛一定要团结，要不然就会失败。我们先合力攻击一个人，而对方的另一个人见形势不妙，赶紧去帮忙，可他偷鸡不成蚀把米，被我顺手牵羊，把他的尾巴揪了下来，剩下一个人也被我们合力打败。

剩下的三局虽然我们都失败了，但是通过这一次快乐的活动课，让我明白了一个道理：团结就是力量，只要团结，任何困难都会被战胜。

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有趣的小学生作文精选：（24）：

《有趣的实验》作文400字

今天的作文课是我盼望已久的作文课，因为马老师要带我们做一个有趣的实验。

首先，马老师准备一个杯子，接了满满的一杯水，把水杯放在椅子上面，为了让我们看清楚，水杯下面还垫着一个本子，这样便能很容易的看见水有没有漏出来。马老师说：“今天我们做一个小实验，你们谁有硬币，借老师用一下。”同学们争先恐后地把硬币给了老师。

实验开始了，马老师小心翼翼地投了一枚、两枚、三枚······投到第十三枚的时候，水竟然还没有漫出来，同学们大吃一惊。马老师让我们一组一组的上来观察，宫硕情不自禁地碰了椅子一下，水漫出来了一滴。正当宫硕红着脸不知所措时，马老师说：“没关系，不影响实验效果。”听到这话，我们才松了一口气。老师接着放硬币，同学们异口同声地数着：十四、十五······到十八枚的时候，老师再次让我们上去观察。同学们个个争先恐后的抢着看。这时，水都已经超过了杯口，但仍然没有漫出来。同学们议论纷纷。就在这时，马老师并没有“罢休”，又投了几枚硬币，只见那些硬币像高级潜水员一样稳稳地潜到了水底。大家屏住了呼吸，当投到第二十三枚的时候，超过杯口的水才不情愿地漫出了一点！同学们欢呼雀跃，拍手叫好！马老师笑眯眯地说：“这是水面的张力，是股无形的力量支撑着水面超过而不溢出来。”同学们恍然大悟！

通过这次实验，让我知道大自然里还有许多的奥秘，只要我们细心地去发现，就会发现更多的奥秘！

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有趣的小学生作文精选：（25）：

有趣的星期天作文200字

今天是星期天，我和王艺臻、韩彦秀、李昕儒在妈妈们的陪伴下，来到明清街玩。

一到明清街，我们就傻了眼，哇，这么多游客呀！把整个明清街挤的水泄不通。最引人注目的是那些老外，他们拿着相机“咔咔”地按着快门，拍拍这儿，拍拍那儿。哦，原来他们对古建筑感兴趣。而我们四个东瞧瞧、西看看，只对街道两旁的商店感兴趣，尤其对那些小饰品爱不释手，摸摸这个，动动那个，真想哪个都占为己有。我们每个人买了四个叫“卖萌神器”的小头饰，头上都长了小草、小花、水果，游客们都用惊奇的目光望着我们。

不知不觉已到中午，我们才在妈妈们的催促下，依依不舍的离开了明清街。这个星期天过的真有趣呀！

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有趣的小学生作文精选：（26）：

一场有趣的拔河比赛

在一个阳光明媚，天气晴朗的星期天，全体师生在教室楼下举行了一场别开生面的拔河比赛。

我们先在楼上排好队。我方队名叫雷霆队，对方队名叫战神队。我方口号是雷霆必胜，雷霆必胜！，对方口号是战神归来，战神归来！比赛前王老师对我们讲：同学们比赛中要注意：安全第一、友谊第二、比赛第三。比赛规则是三局两胜制

老师话音刚落，同学们就已按耐不住跑下楼去。我方队长李亦甫和王国蘅很负责的给我们一个一个的排好位置，教我们怎么拿绳子，而对方队长仝哲霖却不以为然，一直在说：低调，低调，对我们来说就是小菜一碟。一脸骄傲的表情似乎对此次的比赛胜券在握。

突然，老师大喊一声：预备，开始！随着老师大手一挥，同学们都使出了吃奶的力气，涨的通红的脸上渗出了一颗颗豆大的汗珠，顺着脸颊不停的往下流。双方势均力敌，互不相让。看！我方大力士的汗珠都渗透了衣服，弯着腰，身体向后倾斜，双手紧握绳子，脚用力的蹬着地，拼了命的往后拉。我也使出了九牛二虎之力。终于功夫不负有心人，第一第二局我们都胜利了。

为了安慰对方战神队，老师又给我们加赛了一局，虽然这次对方吸取了前场的教训，个个使出了吃奶的力气，但我们也丝毫不敢懈怠，全员抗瀣一气，最后还是我们胜利了，同学们高兴的一蹦三尺高，欢呼雀跃起来。对方队长一屁股坐在地上，很失望。想必他是为自己的骄傲故而后悔自责吧。

通过这次比赛，我明白了一个道理虚心使人进步，骄傲使人退步！

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有趣的小学生作文精选：（27）：

描写一次有趣的“镜子”实验600字作文

【第1篇】

记一次有趣的“镜子”实验

上课了，老师拿着两面镜子走进了教室，对同学们说：“同学们，我们来玩一个游戏，我请一个人上来，给她一面镜子，我放一样东西在她（他）后面，她（他）用镜子把这样东西看到的影子并告诉大家。

老师把姚娴叫了上去，把手机放到她身后，她拿着镜子不知道怎么办才好，下面的同学急了，一个劲儿的喊着：“往上去。往上去。”她听了，把镜子往上放了放，不是没有看到，同学们不断地给她指点，她不断地变换角度，最后她终于喊道：“看到了，看到了。这是一部手机。”

老师又请了一位男同学上去，有了第一位女同学的示范，就轻松多了，他经过几次简单的调节，就看到了，身后原来是一支小小的白粉笔。

没想到，一支小小的白粉笔，用镜子看也要花这么大的。

老师又说：“谁能用两面镜子照出更多的手机。”一位女同学举手了，她把镜子摆出了一个人字形。老师问：“同学们，照出了几个手机？”“四个手机”大家异口同声的说。老师让大家继续尝试变换角度，结果看得最多可以照出多少镜子。果真8个……

哈哈！怎么样！神奇吧！这节作文课真令我难忘啊！

老师点评：合理地安排作文的详略，部分语句认真修改一下，这将会是一篇很精彩的作文。

【第2篇】

记一次有趣的“镜子”实验

今天，老师拿了一面镜子，对我们说：“我请两个同学来做一个小游戏，游戏是这样的：请一个同学手拿镜子，我在他身后放一个东西，请他利用镜子看到自己身后的东西。”

一开始，老师请来了一位女同学Yx,，YX看呀看呀，就是看不到，旁边的同学急了，说：“往上，往上，再往上看！”这位女同学听了，就把镜子举在头顶上，过了一会儿，她大喊：“我看见了，我看见了！是一部手机!”

后来，老师又请了一个男同学来师范，这个男同学有了前面的女同学作示范，一开始就把镜子放在头顶上，眼睛盯着镜子不放，过了一会儿，他大喊：“我知道了，我知道了，是一支白粉笔！”

这个游戏做完了，老师说：“现在我给你们两面镜子，你能看到里面最多有几部手机？”同学们大喊：“一个，一个！”“还能有几个？”“不可能有几个啊？”“两个，两个！”老师摇了摇头，“仔细看，还能看到更多的手机吗？”下面的同学沉思了一会儿，突然有一个同学说：“我会！”他把手机立在讲台上，把镜子摆成一个人字形，这样就可以看到四个手机。同学们都争先恐后地去讲台上看个究竟。老师说：“还能看到更多的手机吗？”一个同学上来把两面镜子相对放在手机的两边，没有夹角，这样就看到无数个手机了。这次看的同学更多了，有的赞叹道：“哇，真神奇呀！”

原来镜子里也有这么多的奥妙呀！

老师点评：“叙事条理很清楚，语句通顺，如果将游戏的过程再写详细些，特别是抓住人物的动作、神态、语言及心理活动写具体就更好了。

【第3篇】

有趣的“镜子”实验

今天，老师让同学们用一面镜子看身后的事物。

同学们心想：这还不简单！便一个个踊跃地举起了手。老师请了一位女同学上去。那位女同学先把镜子往左移，可根本看不到。接着，她又把镜子往右移，还是看不到。底下的同学都为她着急，纷纷喊道：“放在头顶上！把镜子放在头顶上！”（语言描写生动！）她照做了。不一会儿，她便欢呼起来：“我看到了！是手机！”老师点点头：“嗯，对了。”

接着，老师又请了一个男生上来。他一个劲儿地把镜子往上举。可是老师放的地方和上次不同了，老师把东西往左放了一点。他似乎也察觉到了，（观察仔细！）便把镜子往左移了一点，终于看到了。原来是一支粉笔。呵，看一支粉笔，居然也要花这么大的功夫！

接着老师变魔术似的又拿出了一面镜子。他把手机放在中间，把镜子放成“人”字形，镜子中便出现了两部手机。老师问：“还能看到更多的手机吗？”一位女同学被叫了上去。她把镜子面对面地放着，镜子中便出现了无数部手机。

看来，镜子的用处还真不少呢！

评语：描写生动，合理地安排了作文的详略！

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有趣的小学生作文精选：（28）：

有趣的公开课作文600字

今天的教室里，气氛有些不同往日，庄重、严肃却又透着丝丝的兴奋。因为，“阔别已久”的张老师要来我们班讲一堂公开课，还有很多老师来听课，大家期盼着，期盼着……

“丁零零……”随着铃声的响起，同学们迅速坐好，一双双眼睛不约而同的望向讲台。只见张老师放出了一张食品包装盒的幻灯片，顿时，同学们的好奇心被挑起来了，纷纷瞪大了眼睛。张老师微微一笑，说道：“这些都是在日常生活中常见的包装盒，下面，大家来给这些包装盒分个类吧！”此话一出，教室里像炸开了锅，同学们积极举手，踊跃回答，顿时，教室里的气氛十分活跃。接着，张老师又放出了一张动态的长方体幻灯片，以动画的形式为大家介绍了长方体的面、棱和顶点，同学们全神贯注的听着。然后，张老师拿出了一个包装盒，对同学们说：“我们刚刚学习了长方体的面、棱和顶点，接下来，请大家在自己的长方体上找一找面、棱、顶点，并数一数长方体有几个面，几条棱，几个顶点。”话音刚落，同学们立刻拿出了自己精心准备的长方体，认真的按照老师的要求仔细找着。我也拿起了自己的长方体，寻找着面、棱和顶点。很快，我发现了一个问题：长方体有8个顶点，按理说棱应该有24条，可是棱只有12条，这是怎么回事呢？我又反复的观察着手中的长方体，静静的思考着。终于，我知道了答案：因为长方体的顶点是由3条棱组成的，有一组棱是重复的，所以长方体有12条棱。想通了问题后，心里说不出的畅快。

后来，张老师又通过多种多样的幻灯片交给我们了许多概念、知识，但并不枯燥无味，相反，大家听得更起劲了，知识也吸收的更快。一节课都格外活跃，先前的庄重早被抛到了九霄云外。

“丁零零……”下课铃响了，大家恋恋不舍的与张老师说再见。这真是一次有趣的公开课呀！

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有趣的小学生作文精选：（29）：

一个有趣的梦

夜晚，我进入了甜蜜的梦乡。

睡着睡着，我闻到了面包的香味，忍不住想咬一口，于是我睁开眼睛，想看看面包在哪儿，却惊奇地发现我不在自己的房间里，而是躺在一个大面包上。我坐了起来，发现自己在一间小屋子里，这间屋子和童话书里“零食王国”的小屋子差不多。软软的面包床、巧克力墙壁、奶油地板和天花板。走出卧室，是零食更丰富的客厅。沙发是一个透明的布要，茶几是诱人的果冻，巧克力墙壁上还挂着一个大饼干，就是电视机。我心想：“我竟然来到了‘零食王国’！”接着，我穿过客厅，来到花园。花园里种着一棵棵树，我想这些树上应该会结着一些水果，可是仔细一看，这竟然是一棵糖果树！我兴奋极了，迅速爬了上去。哇！口味可真多呀！有草莓味的、西瓜味的……我吃完了糖，又来到另一棵树下，我爬上了这棵树，上面结的是冰淇凌！我迫不及待地摘下一个冰淇凌，津津有味地吃了起来……不知不觉，已经傍晚了，我回到屋子里，想要去睡觉，一躺到面包床上，我就呼呼睡着了。

“叮呤呤……”闹钟响了，我又回到了自己的房间，原来这是一场梦呀！这个梦可真有趣！

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有趣的小学生作文精选：（30）：

有趣的书法课作文400字

今天是星期三，所以早上有一节书法课。下课铃一响，同学们去冲向课程表，同学们有的开心，有的非常伤心，因为大多数同学们都带了，小部分同学没带，带什么呢？当然是水写布和毛笔装水的小瓶子，而我带了。

上课铃响了，有的同学腿好像在发抖，非常紧张，他们在抓耳挠腮想，老师会不会说。

上课铃响了，杨老师严肃地走上了讲台，把书放在了讲桌上。说道：“同学们，我们今天来写一写陈、降，随这几个字，陈这个字是个繁体字，我们先写耳朵旁，也就是说双耳朵旁时一定要先写，再怎么写。”同学们立刻把水写布拉开，毛笔沾水，写双耳朵旁， 老师说：“写的时候毛笔一定要抓正确，否则写出来的字不美观。”我认真地仔细地写着。可再看看老师的变化可就远了，我想多写几个，一定会写的很好吧，我写啊写，终于写好了一个“随字”。

我们一边写，老师一边讲。没带笔和工具的同学，也就只能乖乖地坐着等待着下课。

老师就说：“你慢慢写，每天都写，一定能写好，你们听过一句话了吗？‘一日读书一日功，一日不读十日空。’意思就是跟写汉字是一样的，你每天都写，会忘不了，一天不写就白费了，十天的苦工。”

这就是有趣的书法，还让我学会了做人，一定要坚持。

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有趣的小学生作文精选：（31）：

读书真有趣

我相信，很多人都读过书吧！读书是一件有趣的事情，为什么要说它有趣呢？它可以让人的语言和文采提高，而且它可以让人平静和快乐。

就在今年，我读了几本书，读书最让人快乐的就是你读书的过程了，你可以静下心来慢慢品味，也可以大声朗读，方便记忆，而我最喜欢静下心来慢慢品味，等你读完还可以再慢慢回味一遍，那可真是让人心情舒适的方法。我是一个没有耐心，脾气不怎么好的女孩，但读书却可以让我静下心来，一开始，我并不会读书，因为我太没耐心，根本就看不下去，但后来，妈妈让我多读读书磨练一下我的耐心，再后来，我就觉得读书真有趣！它不但把我的耐心磨练的正正好好，还让我感到了快乐。

读书，你可以一个人读也可以两个人读，一个人读你可以细细品味每一个优美句子，可以把它抄下来运用在你的作文中，两个人一起读可以互相交流，相互讨论，那可真有趣！摘抄和赏析优美句段和句子，那就别提多有趣了！有一个句子，不是出自名言和名师，而是我自己提高学习态度的一个句子：不要害怕困难和挫折的来临，我们要满怀欣喜的期待它的教导。虽然只有短短25个字，但它却有你记25年的意义。读书的成就和成果，是你体验不到的。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。请你记住这句话，让你体验读书的乐趣。

读书的乐趣是你要体会的，我的读书历程还远远不足海洋里的一滴水，希望我的读书经历可以给你一个启发，希望这个事情可以让你喜爱读书。通过这个事情，我更加爱自己的妈妈，也就是通过妈妈的一句话让我有了改变和喜爱读书，让我知道了：读书，真有趣！

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有趣的小学生作文精选：（32）：

有趣的攀岩

今天，春光明媚，艳阳高照，真是个户外活动的好日子。虽然是周末，我也不敢赖床，同往常一样早早地就起床了。因为我跟妈妈约好了，7点要去大坪山天空栈道跑步锻炼。行程中，我发现天空栈道附近有一处攀岩的场地和一个陡坡，就想去玩，妈妈同意了。于是，我在这里玩了许久。

开始攀岩了，我穿着鞋子沿着镶嵌在岩壁上的支点向上挺进，可那些支点已经很松了，我担心随时会滑落下来，只好把目光落到旁边的陡坡上。这陡坡我能上去吗？我在心里琢磨着，有点进退两难啊。我抓起一把沙子往上撒，沙子飞快地顺着岩壁落了下来，我又扔了一颗小石子上去，小石子也很快滑了下来。这岩壁光滑，我要怎么上去呢？我心里嘀咕着，不试一试，光靠这般试探有什么用？我穿着鞋反复试了几次，就是爬不上去，真着急。

这时，我觉得鞋子里进沙子了，就把鞋子脱了，穿着袜子爬。嘿！歪打正着，还挺灵！果然可以爬上去一小段了！此刻我又觉得太热了，干脆把袜子也脱了。天哪！我能赤脚爬上去啦！我坐在陡坡上仔细想想，原来，鞋子在倾斜的岩壁上附着力不强，而袜子摩擦力也不足，只有赤脚摩擦力才会更大啊！

今天我很开心，因为我从一次简单的户外活动，认识了攀岩。我胆怯、无知，通过实践，懂得了摩擦的作用，掌握了攀爬的技巧，终于勇敢地爬上顶峰。虽然只是小小的一个峰，但我还是觉得其乐无穷，攀岩真有趣！

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有趣的小学生作文精选：（33）：

有趣的汉字350字

【第1篇】

在我们的生活中，中国的汉字无时无刻地在我们的身边儿打转。它们像一群跳动的音符，在我们的生活中弹奏一首首美妙的歌曲。它们就像一群小精灵伴随在我们左右，它们可不单单是一些字符，而是具有独特性格和风韵的“小精灵”们。

时间一点一点的过去，我们中国汉字也有着巨大的改变。你看吧，先是从甲骨文发展到金文，又由金文发展到小篆，之后就是隶书、楷书，一直到行书。大家听了我的解说，是不是也和我一样觉得汉字的演变很有趣呢？

王竹柏曾写过这样几句话：书法字体，各具特长。篆书隶书，古色古香。行书流畅，正楷端庄。狂草奔放，凤舞龙翔。

是啊，在书法家的笔下，更能体现出它们的无尽变化和有趣。或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂......写到这儿，我越来越喜欢中国的汉字了。瞧，他们是一些多么可爱的小精灵呀!

在我们的生活中，有各种各样的小精灵’’，它们都深受人们喜爱。我坚信，在人类历史的长河中，汉字将越来越被人们所珍爱......

【第2篇】

我们读书，看报，写作文，都离不开汉字。这一个个汉字，是我们中国人交流思想与情感的工具，下面让我来给大家介绍介绍吧！

我们先看几个字谜吧！你们也来猜猜吧！先别急着看答案哦！“一字十一笔，无横又无直。”你们猜是什么？是“淡”。别急，还有一个“一物有千口，你有我也有。”猜对了，是“舌”。我们再来猜一个“故宫”猜一位作家的名字，答案就是“老舍”！因为故宫是老的，所以叫老舍！

猜完了字谜，我们再来看看谐音歇后语吧！石头落水——沉默（没）腊月天气——动手动脚（冻手冻脚）秃子打伞——无法无天（无发无天）**揪胡子——谦虚（牵须）三九天穿裙子——美丽动（冻）人。

现在看几个笑话，一个口音很重的县长到村里作报告：“兔子们，虾米们，猪尾巴！不要酱瓜，咸菜太贵了！”（翻译：同志们，乡亲们，注意吧！不要讲话，现在开会了！）还有一个，县长讲完以后，主持人说：“咸菜请香肠酱瓜！”（翻译：现在请县长讲话。）

听了我的讲述，你是不是也觉得很有趣呢？如果你有兴趣，那就去查查吧！

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有趣的小学生作文精选：（34）：

最有趣的一件事

秋游那天，我们去观看了动物表演。我们坐在木头椅上，看见舞台中央的板凳上蹲着几只小狗，小一些的是贵宾犬，大一些的是金毛。

过了好一会儿，开始表演了。驯兽师拿了两个铁环，用一根小棍指挥小狗们从两个铁环一一跳过，其中有一只棕色的小狗比较胖，跳不高，身体擦着铁环，差点没过去。然后，驯兽师让两只大狗同时坐下或站起，指挥小狗们依次跳过。狗狗们都很听话，驯兽师的每次要求它们都能做到。

然后是山羊表演的时间，山羊准备走上一条红色的钢丝。它小心翼翼地将一只前蹄踩到钢丝上，另一只前蹄再慢慢跟上，最后两只后蹄也踩上钢丝。山羊每挪一步，钢丝就抖动一下，好像随时会掉下去，真是太惊险了！山羊这样慢慢走到钢丝中间，小猴子来了，它连蹦带跳地上了钢丝，几下就来到钢丝中间，一跃就站到了山羊背上，抓住山羊角，后腿一蹬，就倒立在山羊头上。我们在台下猛烈鼓掌，喝彩！

接着是小猪跳水表演。刚有一只小猪跳进水里，同学们就都跑到栅栏边，啊啊地叫着。我也挤上前看，哇！一只只小猪跳进水里，可爱极了！

为了让小动物们听话，我看到驯兽师对它们又打又骂，真的很可怜！虽然它们的表演很精彩，但小动物们并不开心，我以后再也不看动物表演了！

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有趣的小学生作文精选：（35）：

有趣的泡泡糖游戏

今天晚上，我兴高采烈的来到八人作文班上课。

一到班上，穆老师满脸笑容地对我们说：同学们，今天我们要玩一个小游戏，大家猜猜玩什么？大家一听要玩游戏，顿时鸦雀无声，这时穆老师神秘的笑了笑，说：今天啊，我们要玩泡泡糖游戏。我听了，满脸疑惑，心想：什么是泡泡糖游戏？不会是每人发一个泡泡糖吃吧？一串串问题从我脑海中跳出。可是穆老师迟迟不吭声，穆老师的葫芦里到底卖着什么药？突然，穆老师发话了：我今天要把你们当做泡泡糖，我说粘哪里，你们就要粘哪里。你们准备好了吗？准备好了我们异口同声地回答。

接着，穆老师说了游戏规则：老师说泡泡糖，我们说粘哪里，老师说三个人，粘手背'，我们就迅速寻找同伴，没找到的同学就淘汰。

游戏开始了，同学们围成一圈，大家都跃跃欲试，信心百倍，瞧！坐我右边的女同学睁大双眼，又激动又紧张；坐我前面的男同学搓着双手，一副志在必得的样子。这时，穆老师神秘地眨了眨眼，说道：泡泡糖。粘哪里？大家异口同声的问道。粘手背，三个人。还未等穆老师说完，大家就找好了搭档。穆老师见了，脸上露出了满意的笑容，马上又说泡泡糖，我们大声问：粘哪里？粘后背，四个人。我听了，急忙跑向一组同学，谁知边上一位同学像离弦的箭一样奔向那一组，我顿时急得像热锅上的蚂蚁团团转，最终我被淘汰了，只好垂头丧气地走下场。

第二轮开始了，这回穆老师选了一位同学当裁判，随着裁判一声令下，游戏开始了。班上再次炸开了锅，同学们一个个像无头的苍蝇，疯狂地找同伴。最终又淘汰了几个同学，只见他们一脸的无奈和落寞，引得大家哄堂大笑，教室里充满了笑声，一时成了同学们欢乐的殿堂

快乐的时光总是短暂的，一节课就这样一晃而过了，我们的超级泡泡糖游戏也圆满结束了，大家的脸上都绽放着甜甜的笑容，我的心里美滋滋的，今天的作文课真有趣啊！

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有趣的小学生作文精选：（36）：

有趣的木偶戏作文300字

星期天的早上，晴空万里。老师布置我们自己带一条小板凳去学校看木偶戏。我像小鸟一样蹦蹦跳跳地跑进校园。走进校园，抬头一看，啊！整个操场人山人海，同学们早已经按班级顺序端坐在小板凳上，翘首企盼木偶戏的演出了。

九点钟左右，演出开始了。伴着优美的音乐，小木偶们闪亮登场了：大猩猩背着吉他，还不时甩着脑袋，真酷；青蛙吹着萨克斯，时而悠扬，时而婉转，真帅；鸵鸟弹着电子琴，那手，真灵活；别看乌龟个子小，打起架子鼓来，真带劲；小猪一边吹着竖笛，一边挑起欢快的舞蹈，俨然一副音乐家的样子。小动物们一个个神气活现的，可把台下的同学们乐坏了！

接着，木偶艺术团的叔叔阿姨们还为我们表演看很多精彩的剧目：《不讲卫生的猪八戒》告诉我们饭前便后要洗手，不乱扔瓜皮果壳。《红绿灯》告诉我们过马路要担心，要遵守交通规则。还有我们课文中学过的《王二小》，看完这个节目，让我更加佩服小英雄王二小的勇敢了，为了全村乡亲的安全，他不惜牺牲自己幼小的生命……

快乐的时光总是很短暂，在同学们的欢声笑语中，木偶戏结束了。同学们在甜甜的回味中恋恋不舍地回家了。

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有趣的小学生作文精选：（37）：

有趣的长隆之旅

昨天我和老师还有同学们去了广州长隆欢乐世界，在那里度过了开心的一天。

早上，我从学校出发，坐了一个多小时的大巴到达长隆欢乐世界。照例在门口拍了大合影之后，我们听带队老师嘱咐了几点注意事项后就分散开自己玩了。

经过讨论，我们组先去玩摩托过山车，在那里我们遇到了王宁和刘勇琦，李科成为第一个退缩的人不敢玩，临阵脱逃。我虽然也害怕（我没有坐过过山车），但是我想挑战一下。我们排队很快，一是压根没什么人来玩，二是这个项目非常快，大概一分钟就结束了。很快就轮到我们了，我和雷紫欣并排，剩下的人也自由组合，但是因为李科临阵脱逃，李佩熹就只能和另外一个小哥哥并排组合。我觉得有点紧张，并且呼吸不畅背上的安全锁压得太紧了。

过山车的速度非常快，真的是风一样的速度，我没有尖叫，我只听见耳边呼呼的风声还有后面女生的尖叫，并且在心里默默地记下过山车就是这种感觉。

接着，我们看了一场叫《4D萌宠当家》的电影，我因为上次在长鹿被吓到以后仔细地检查了座位，知道有那像电线一样的管子，没被吓到。可是计划赶不上变化，没想到我看个电影还有这么多突发事件。

这部电影主要讲的是两个人在宠物救援中心偷了三只小狗，然后有一只聪明的猫率领一群聪明勇敢的动物救出三只小狗并惩治坏蛋的故事。我记得非常清楚的就是有一段蹦迪，特效非常给力，上面有灯光，椅子也在乱晃。还有几段椅子上有个口在喷水，滋地我满脸都是。还有一段我看见上面有某个地方倒下类似纸片一样的东西。最后一幕上面还倒了泡泡，我戳破了一个，廖斯斯也戳了一个，就是普通的泡泡。但让我接受不了的是我看着看着椅子后面某个地方突然在我脖子那里喷气，吓我一跳，或是看着看着椅子上突然有个地方在我腰上怼了一下。我被吓了一跳，然后就不敢靠在椅子上了，同桌很彪悍，直接给怼回去了。我后来文廖斯斯是不是也被怼了，她说是，还说为什么我们看一个猫狗救援的电影像恐怖片一样。我觉得她这话非常中肯。

后面我们还去了一个类似于鬼屋的地方。虽然里面都是假的，但我还是很害怕。虽然很害怕，但是也很有趣！

这就是我有趣的长隆之旅！期待下次的社会实践活动！

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有趣的小学生作文精选：（38）：

有趣的西瓜和叶子作文350字

我的幸运颜色是绿色，绿色是环保色，植物大多是绿色，所以我很喜欢绿色的叶子。

你们知道吗？叶子是很奇特的，因为它是由红黄绿三种颜色组成的，况且叶子还有扇形、卵形、针形、心形、披针形和掌形！

今天我观察了西瓜，还了解了它的生长过程，春天把西瓜的种子种下，在适宜的条件下，种子发芽了，叶子越长越大，越长越茂盛。夏天，西瓜开出来金灿灿的小花朵，花朵授粉后，结出了可爱的小西瓜，小西瓜一天天长大，秋天的时候，西瓜就成熟了。瓜瓤里还包着又黑又硬的种子。

我非常喜欢吃西瓜，西瓜很甜，可好吃了，光想想就流口水，西瓜的颜色很丰盛，光西瓜的皮就有两种颜色，分别是绿色和黑色，西瓜瓤是红色的，西瓜子是黑的，西瓜皮的内部是淡青的，呵呵，以前我只知道吃西瓜，还没有发现西瓜有那么多小秘密呢！

我以后要多多观察身边的大小事物，说不定长大会是一个科学家。

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有趣的小学生作文精选：（39）：

有趣的木头人

哈哈哈。这个欢乐的笑声，就来自我们作文班，因为我们在玩一二三木头人呢。

活动还没开始，我想：让男生扮一只猴子，一定十分搞笑，尤其是王子豪演肯定是耳目一新。再让李欣泽演一只小狗，也一定使人开怀大笑，一看他胖乎乎的样子，跟熊猫似的，想着我都笑了。

不一会儿，活动开始了。扮演最好的就是李欣泽了。他演小狗在地上打转，还汪汪的叫，就像小狗见到妈妈要喝奶一样。王子豪也很搞笑，他演的孙悟空像极了，先把手在身上拍打一下，就像身上痒在挠，接着一踮脚，把手搭在眉毛上，做了个远眺前方，关键边望另一只手还要挠头发，简直像只真猴转世。

还有一位高手那就是我了，只听李欣泽喊：一二三木头人，演手机。大家都摆着，我不知道怎么扮，一看王子豪把手升起来，活像手机的天线。我就学着他的样子，又一想还是摆个拍照的手机！于是把食指大拇指张开，按在一起。不知怎么回事，老师看后哈哈大笑，我感到好奇，难道我演的不够逼真吗？

十几分钟后，游戏结束了，但它留给我了欢乐的时光。

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有趣的小学生作文精选：（40）：

一堂有趣的数学课作文500字

今天下午，我上了一堂特别有趣的数学课。

第二节英语课下课没多久，我们的“Mr唐”就容光焕发的走进教室。他先走到教室的后面，待上课铃一打响，唐老师就说：“莫捷，你告诉我，今天上午都学了些什么？”

莫捷冥思苦想了许久，对唐老师说：“学了容积。”

“那你说，什么是“容积”？”

你还别说，上课不听讲就是说不出。所以，莫捷支支吾吾地只说出了四个字：“嗯……容积就是……一个物体……嗯一个物体……”还没说完，唐老师接着他的话说：“一个物体的体积叫做他的容积，对不对？”

莫捷没听清，忙说：“对…对…对。”

“嗯，高手！”唐老师一边“夸”他，一边翘起大拇指。全班同学哄堂大笑。事后我采访了他，他说他那时恨不得挖个洞，钻到美国去。

“我们一起告诉他。”唐老师望着他，对我们说。

“一个物体所能容纳的物体的体积，就叫做这个物体的容积。”大家不谋而合地说。

我一听说错了，马上纠正过来：“是“一个器皿”，而不是“一个物体”。”

唐老师让我们重新说了一遍后，说：“翻开书53页。（哗哗的翻书声）今天我要了却我的一个心愿：找一些人给我从这一端排到另一端，错得多的排左边，错的较少的排右边。”一句话说完，同学们有的捧腹大笑；有的笑得把桌子砸得“当当”响；还有的笑得前俯后仰。

“舒杨笑得最灿烂，一会儿你就站最左边，嗯？”说完，教室里又笑得人仰马翻。

“不干！”舒杨“斩钉截铁”的回答。

“干不干要做了才知道”唐老师说。

教室里暂时安静了下来，只听见“吱吱”的写字声。

如果让我给唐老师起个绰号，那我应该叫他“唐半仙”，为什么，你马上就知道了。

大约过了二分钟，唐老师宣布了答案后，说：“有错的站起来。”舒杨缓缓地站了起来，嘴边带着一点笑――苦笑。这时，同学们“呵呵”地捂着嘴笑了起来。唐老师又说：“只错了一个的坐下。”其他同学都坐下了，而舒杨却纹丝不动。全班同学忍不住“哈哈”地又笑了起来。

现在，你应该知道我为什么叫唐老师 “唐半仙”了吧。

唉，可惜一节课只有45分钟。你看，这篇文章里我用了8个“笑”字，所以说，这真是一堂有趣的数学课！