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作文素材推荐:大蒜的年级作文,作文素材18篇的高考作文


2024-04-20 01:50:14 ,


作文素材推荐:大蒜的年级作文,作文素材_高考作文

18篇作文素材推荐:大蒜的年级作文,作文素材

下面是小编为大家收集的18篇关于大蒜高考作文,供各位参考,同时还提供了古诗文、作文、组词、词语、故事、好词好句。点击查看更多高考作文


大蒜的高考作文:(1):

种大蒜日记


时间:1月20日天气:晴

今天,我和妈妈一起去超市买大蒜,我精心挑选了几头又大又漂亮的。妈妈说:要是想吃大蒜,就用土种,要想吃蒜苗就用水中。听了之后,我决定用水种。

我拿起一头大蒜,看见它的根部有一圈特别短的小须须,它的上面有一根长杆,好像一根长辫子一样。大蒜的外皮把里面一个个小蒜瓣包得紧紧的。我小心翼翼地把皮一层层剥下来,蒜瓣紧紧地依偎在一起,我又把一个个蒜瓣掰开,把皮剥下来,露出了白白胖胖的小蒜瓣。

妈妈找来一个透明的小碗,我在碗中心放了一整头大蒜,在它的周围又整齐的摆上了一个个小蒜瓣,摆好后,我往碗里倒了些水。

看着大蒜,我真希望它能快点发芽呀!


时间:1月21日

今天一起床,我就趴到窗台上看我的大蒜。可我发现它一点也没变化。我去问妈妈。妈妈告诉我,大蒜要天天换水,把它放在朝阳处,这样它才会快些发芽。我赶紧去换水,又把它放在朝阳的窗台上,我盼望它快点发芽。

时间:1月23日

今天我意外地发现大蒜的头部有一点点鼓,像要破蒜而出的小芽,我又仔细地看了看,发现它的颜色带一点淡绿色。

时间:1月27日

今天下午,我又意外地发现,又有两头大蒜发芽了,其它的大蒜头上都变得鼓鼓的。已经发芽的大蒜蒜瓣尖旁颜色变紫了,这是怎么回事呢?我上网查了一下,可能是品种的原因。

时间:1月28日

今天下午,又有两头大蒜冒出小芽来了,我按照大蒜发芽的时间先后,给它们重新排列好,现在最高的蒜苗长到1.5cm,最矮的也有3mm了。

时间:1月29日

今天早晨我给打大蒜换完水,又给最高的大蒜量了量身高,他又长高了,有1.8cm。

时间:1月30日

今天我发现有一瓣大蒜的蒜芽上裂了一条小口子,里面隐隐约约能看见一片翠绿色的蒜叶,我真希望它快点出来。

时间:1月31日

过了一晚上,小蒜叶真的长出来了,绿绿的,虽然不高,但是长得很笔直,就像小士兵一样挺立着。

时间:2月1日

晚上从外婆家回来,一天没见,发现小蒜苗发疯似的长高许多,蒜叶分叉成Y字形。

时间:2月6日

今天最高的蒜苗已经长到15cm了,它们你追我赶,互不相让,好像在比赛谁长得高一样,有的已经抽出了三片蒜叶了。我轻轻捏起蒜苗,发现它的根须越来越长,越来越粗壮。

每次看到这盆蒜苗,我的心情就格外舒畅。

时间:2月7日

直到今天,小碗中间的那头整头的大蒜才开始慢慢萌发出了小芽。真没想到,没剥皮的大蒜发芽这么晚,它们和那些长高了的蒜苗比,真是天壤之别呀!

时间:2月8日

今天,妈妈为了让那些没剥皮的小蒜苗长得更快些,把那头整头的大蒜掰开都剥去了皮,看着它们幼小的身体,真希望它们突飞猛进地生长。



大蒜的高考作文:(2):

种大蒜


国庆前,老师布置了一个特殊的作业――种大蒜,并要求我们仔细观察它的生长过程。同学们听了,立刻议论纷纷:有的讨论选什么大蒜种子,有的讨论用什么肥料‥

我在妈妈的协助下忙开了,在外婆家挑了一些又大又饱满的大蒜种子,还在菜园里挖了一些肥沃的土壤装在花盆里,并把大蒜种子放在水里泡几个小时。准备种大蒜了,我把一个个大蒜种子尖的一端朝上,圆的一端朝下插在土里,然后浇上少许水,经过简单的工序,大蒜种好了,就等着它们发芽并茁壮成长。

第二天,我一大早就爬起床,迫不及待地奔向阳台,定眼一看,大蒜还是和昨天刚种下去的时候差不多,没什么变化,看来,还是我着急了!可爱的蒜宝宝,快点发芽吧!我看好你哦!可它们好像一点儿也不争气,第三天、第四天、第五天都没长出绿芽儿来。直到第六天,我发现大蒜冒出小绿芽儿来了,我高兴地又蹦又跳,凑近仔细一看,哇!像一个迷你形小竹笋,真可爱啊!

又过了几天,小竹笋越来越高了,有三厘米左右。不愧是我种的大蒜,好像懂得我的心思一样,知道我有点着急了!

终于,半个多月过去了,我的大蒜也变成亭亭玉立的姑娘了,它足足有十多厘米高,真美丽!它的身子绿绿的,两片叶子中夹着一个小嫩芽,就像爸爸妈妈幸福地拥着我!而大蒜种子却消瘦了很多,原来是把它的养分供给了小苗儿生长,它就像一位伟大的、无私奉献的母亲!


大蒜的高考作文:(3):

我的课余生活——制大蒜醋


昨晚,我和爸爸妈妈一起做了大蒜醋,我就来写写制作步骤吧。

第一步,剥大蒜。一个个圆圆胖胖的大蒜从袋子里滚了出来,我拿了一个就开始剥它外面的一层皮,像脱衣服似的。剥了外面,里面还有一层膜,总是剥不好,你得轻轻地剥,这是我的经验。

第二步,压大蒜成酱。这步很难,因为得很用力才行,不然压不下来。这个步骤难如登天,连我整个人都吊起来了也压不下来。于是,我请爸爸妈妈帮忙,这才完成了这步,所以这是爸爸妈妈的功劳。

第三步,等待。因为大蒜需要充分和空气接触才能发挥它的功效,于是我将罐口打开。这个步骤是最最简单的,只要打开罐子等待半小时就好了。

终于到了最后一步,这个步骤是最有趣的,只要倒入陈醋就大功告成了。

听了我的介绍,你们会了吗?


大蒜的高考作文:(4):

大蒜成长记


  上个星期五,老师布置了一项家庭作业种大蒜。我回到家就迫不及待地把书包一放,在厨房拿了五个大蒜,匆匆地跑上楼顶,挖一个坑,然后把大蒜放到土里、浇点水就种好了。

  第二天,我到楼上去浇水,看见大蒜纹丝不动,好像在睡大觉!

  第三天早上,我一起床就去给大蒜浇水,惊喜地发现已经有几个大蒜探出了嫩绿的芽!我高兴极了,连忙大声把妈妈叫上楼来,一起观赏这娇嫩的新苗。妈妈说:真棒!你学会了种大蒜!要记得每天浇水,施点肥,大蒜才能茁壮成长哦!

  每天给大蒜浇水是我必做之事。今天已经是第九天了,大蒜们争先恐后地全部探出了头。嫩绿的芽儿已经舒展开了翠绿的叶子。它们高矮不一的簇拥在一起,来抵抗这初冬的寒冷!


大蒜的高考作文:(5):

种大蒜


星期天,妈妈烧饭时看见一个发芽的大蒜,对我说:大蒜发芽了,我们去种大蒜吧。

我们来到露台上,妈妈松了一遍土,然后我把大蒜一个一个掰下来,埋到土里。第二天,我兴奋地跑到露台上去看,可是我的大蒜去哪了?土壤里空空如也,好像什么都没有发生过。妈妈笑着说:别着急,大蒜也需要水和营养才能长大啊。我赶紧给菜地仔仔细细地浇了一遍水,把苹果皮、桔子皮,烂菜叶整整齐齐地铺在土壤上。

第四天,我惊讶地发现,大蒜终于破土而出,露出小小的、绿色的脑袋,好像它们也想迫不及待地看看外面千变万化的世界。渴了吧,我给你浇点水,你已经发芽了,请快快长大吧。

大蒜一天天长大,突然某一天我跑到露台上看大蒜。它们已经不是当初的小宝宝了,小苗终于长成了绿绿的、高高的大个子了,就像一个个战士一样站得笔直笔直。

我非常开心,我的小苗长大了。


大蒜的高考作文:(6):

大蒜观察日记作文500字


老师让我们写观察日记,我想观察大蒜宝宝的成长过程.于是,我找来一个花盆,给它装满土,然后把大蒜子一个个掰开,把它们根朝下插入土中,再给种满大蒜子的花盆浇了一些水,种大蒜活动就大功告成了!

第二天,一放学我就放下书包兴冲冲地跑到阳台上,看我种的大蒜宝宝。可是大蒜宝宝就好像睡着了一样,一点动静也没有。第三天、第四天依然还是没有任何变化。咦!这是怎么回事啊?我心里很纳闷。我跑去问爸爸为什么,爸爸告诉我说,大蒜宝宝现在正在吸取营养,要耐心等待几天,等小蒜子吃饱了它才会发芽呢!

到了第六天的时候,大蒜宝宝好像终于睡醒了。我发现花盆里大蒜宝宝们头上都露出了一点点的嫩芽,一个个好像戴着一顶顶绿色的小帽子,伸着小脑袋好奇地望着这个神奇的世界。哈哈,我特别的兴奋!

再过了几天,大蒜宝宝头上的帽子越长越大,渐渐的开始分叉了,就像春天草地上的小嫩草。又过了好些天,分叉的绿芽越长越长,越长越高,在分叉的中间又长出了新的嫩芽。一阵风吹过,它们都纷纷点头,就好像在向我问好。

我种的大蒜每天都在发生着变化,越长越粗壮。终于可以食用了!妈妈用我种的大蒜烧了一盘菜,我吃着自己亲手中的大蒜,心里别提有多高兴了!

(老师评语:短文观察细致,抓住了大蒜的成长过程。描写中恰当的拟人描写为内容增色不少。很用心,很有趣,很有意义的一次观察行为。)


大蒜的高考作文:(7):

种大蒜


中秋节早上,我和妈妈一起去买大蒜。这大蒜买来干嘛呢?你们还不知道吧!那我就告诉你们,这大蒜呀,是买来种的。买好了大蒜,我就跟妈妈一起去老家了。

到了老家,妈妈说:我先去除草,你把大蒜剥起来吧。我听了,连忙答应,并开始剥了起来。我先把大蒜的最外层给剥了,这好像大蒜的外衣,接着又剥大蒜二层的衬衫,最后才剥了大蒜所有的蒜衣,**露出了十几个兄弟姐妹,个个白白胖胖,这应该归功于它外面那层蒜衣吧!

我按照第一个大蒜的剥法,费了九牛二虎之力才把所有的大蒜剥好。等我端着盆走到地里时,妈妈都快将草除完了。我说:妈妈,接下来干嘛呀!当然是挖出一条条小沟呗。妈妈答道。我又问:为什么要挖小沟呀!当然是放大蒜呀!妈妈说。

我听了后便用自己的小锄头挖起一条条小沟来。等妈妈要除好草了,我也快挖好沟了。过了一会儿,我说:妈妈,沟挖好了。妈妈一看,说:那就放大蒜吧!我听了,立即行动起来了。我把蒜放在沟的中间,妈妈见了,说:这样放不对,应该放在沟的两边。妈妈还边说边示范给我我看。我按照妈妈的放法,摆好了一条沟,接着二条沟,三条沟不一会儿,所有的沟都被我放好了大蒜。最后,我又听妈妈的指挥把草盖在上面。

我想:大蒜快快成长,我们就等待明年收获战利品吧!


大蒜的高考作文:(8):

种大蒜观察日记三则400字


2月5日 星期二晴

今天,妈妈给我两个大蒜种。"圆滚滚的,叫我怎么种?"妈妈说:"傻孩子,你把它们的外衣脱掉去就白了。"我剥去大蒜的外衣。哦,原来是由11个"兄弟"组成的。浅白色的皮肤,肩挨肩,紧紧地拥抱在一起,好像和睦的大家庭。

我挑了两个"个头"大的种上,再把杯子做成的透明的"花盆",向里浇上一点水,最后我向大蒜说:"天气渐渐暖和了,你们快快发芽吧!"

2月26日 星期三晴

一放学回家,我就马上去自己种的看大蒜。

啊,大蒜已经发芽啦!那又绿又嫩的小芽好像从花盆里刚生出来的小宝宝,可爱极了!忽然,我从透明的"花盆"里看见泥土里些白色的东西。仔细一看,哦,原来是大蒜长出了根,白白的,一缕一缕的,像是老爷爷的胡须。

1月4日 星期一晴

大蒜长出了两片叶子,直直的,像亭亭玉立的少女。大蒜叶里长出一片小蒜叶,好像袋鼠妈妈袋子里的小袋鼠。看根部,"白胡须"已经很上了,好像要把"花盆"的顶部顶破似的。啊,大蒜长大了,我对大蒜的生长过程也十分了解了。


大蒜的高考作文:(9):

植物的大蒜 五百字


时间如流水一般匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而渐渐褪色.但有些事儿,却让我历历在目,感动不已——那一份深沉的母爱.
  九月的天总是有些让人捉摸不定.
  记得那天早晨,我背着书包正要上学,这时,由于发着高烧无法上班的妈妈,晃晃悠悠地走了过来,慢慢地抬起手,递给我一把雨伞,有气无力地说:“雪菲,今天天气预报说有雨……咳咳……还是带上伞好.”我抬头望了望蓝天,又瞥了一眼那像一团火球一样的大太阳,心想:怎么可能下雨呢?顺手丢下伞,一溜烟儿跑出了门去,只听身后远远的传来了妈妈的咳嗽声和无力的嘱咐声.
  上最后一节辅导班的时候,只见大滴大滴的雨点打到窗玻璃上,发出有节奏的“嘀嘀嗒嗒”的声音.哎呀,糟糕!真是天有不测风云!不由得后悔起早上没有听妈妈的话把伞带上了.我这才想到问题的严重性,爸爸在单位加班,妈妈又生病了,都不可能跑来接我呀!怎么办?看来只好冒着雨回去了.想着想着,下课铃声响了,我慢吞吞地收拾好书包.走到窗口看着,听着,心里不禁埋怨起这倒霉的雨.眼见着身边的同学有的被家长接走了,有的拿着伞走出了教室,也有的同学索性冲进雨帘,嘴里还喊着:淋雨的感觉好爽哦!“于是,我也鼓起勇气冲进了那风雨的世界,硬着头皮去尝尝那“好爽”滋味.“哇!雨好大!”还没冲到校门口,我的全身上下已经淋了透儿,成了个“落汤鸡” .哇噻!学校的大门外站满了家长,只见他们手里拿着伞、雨衣,站在那里焦急地向里望着,在众多的学生中寻找着自己的孩子,那场面忽然让我很感动!唉,走吧!反正我爸妈是不会来了.我挤出了“家长墙”,又继续在风雨中飞跑起来,心里却希望着爸妈会突然出现在面前,即使不像那些在校门口的家长一样爱怜的搂着自己的孩子,至少为我擦擦脸上的雨水也好啊……“菲菲!”——咦,这声音怎么听起来这么耳熟?像是妈妈的声音?唉,可能是我想得太入神了,产生了错觉吧?我用力甩了甩湿漉漉的头发,继续吃力地向前跑着.“菲菲,快别跑了.”这耳熟的声音听起来有些虚弱,再一次在我耳边响起,“妈妈!”我忍不住叫了一声,急忙停住脚步,回头一看,只见狂风夹杂着暴雨似乎要吞没了因生病而显得虚弱的妈妈,她艰难地一步一步向我走来,“雪菲,快拿着伞.”手里迅速地把雨衣披在了我的身上,望着早已被风雨打透了的妈妈,我只感到妈妈的脸越发的苍白,握住了她那冰凉的手,只觉得心里一热“雨水”流进了嘴里,咸咸的、也是甜甜的……
  一把伞撑起一片天.妈妈的爱——这把伞,给了我快乐、幸福的童年.可谈起“妈妈的关爱”,就不得不说说妈妈学做饭这件事了.
  妈妈在有我之前根本就不会做饭,有了我以后,因为爸爸要经常加班,妈妈为了我的健康,再也不敢吃饭凑合了,只得硬着头皮学起了做饭.从此,只要是跟做饭有关的书哇、电视节目包括会做饭的同事,妈妈都不放过,只见妈妈细嫩的手上多了些刀伤、烫伤,看得我都心疼,可妈妈却从不肯放弃.正所谓功夫不负有心人,妈妈现在不仅会做饭,还经常自创一些非常适合小孩子又很有营养的食品,引得邻居的小孩都爱来我家吃饭.可这些的背后,妈妈负出了什么只有我最清楚啊!
  妈妈的关爱就像是阵阵的凉风——在我有汗水的时候;妈妈的关爱是滴落的泪水——当我生病的时候,妈妈焦急地守候着我;妈妈的关爱是一把花折伞——当我在外面遇见风雨的时候;妈妈的关爱是温暖的港湾……


大蒜的高考作文:(10):

大蒜宝宝成长记


平时我不喜欢大蒜,总觉得它闻着臭臭的,冲鼻子。可现在,我几乎是每天陶醉地看着它,心情更是百感交集。为什么呢?因为我培植大蒜宝宝的过程真的是胆战心惊,令人难忘。

三周前,数学老师就布置了我们一项有趣的作业-----种大蒜。于是,我们用了两种方法,土培与水培。首先把大蒜剥开,土培法注意根部插入土中,浇透水,放在向阳的地方。水培只要把大蒜放在盆子里,在根部浇一点点水,不要没过根部,放在向阳的地方。

过了一周,外婆土培的大蒜一点动静也没有,可能天气极不正常,忽冷忽热,露天放的大蒜一定是冻坏了。妈妈的水培大蒜因为窗户不通风,闷死了。两种方法都失败了,我焦急万分。妈妈说:不要气馁,失败乃成功之母,我们再来一遍。

功夫不负有心人,第二次选择了土培法,就在第三天,我看到了嫩芽儿,翠绿翠绿的,我激动万分,终于成功了。第二天我一量是2mm。第三天,好像长高了一点。回老家两天,一回来就看到了嫩芽一下长高了好多,嫩芽里面还窜出了一根茎,仔细看茎,是蒜叶卷缩的样子。后面一长高,它就完全展开了,变成宽宽的蒜叶。我赶紧浇了点水。第六天,蒜叶长势喜人,有一根窜的很高,闻一闻,扑鼻而来的大蒜味。已经8mm了。

妈妈说,土培法成功了,我们把它移植到瓶子里水培吧,水培的大蒜能当绿植一样欣赏,像水仙一样的美。原来大蒜的根部是这样,好多白色须须,卷卷的,缠绕在一地起。真的是太奇妙了,平时很普通的一粒大蒜头经过一周多的时间居然发生了这么大的变化,大自然的奥秘真的太神奇了。

通过种大蒜这件事,我不仅学习了大蒜的生长过程,更明白了一个道理,做一件事,一定要坚持到底,不能半途而废。在我以后的成长道路上,我一定戒骄戒躁,一步一个脚印地去学习。


大蒜的高考作文:(11):

有关难忘的事情作文200字-种大蒜


前段时间我在家种了一盆大蒜,这件事让我很难忘。

首先我从河边的菜地里挑选了一些肥沃的松土回家,再找来一个塑料泡沫盆和几棵已发芽的大蒜埋在松土里。接下来的日子我给它们浇水、施肥、捉虫... ...经过一天、二天、三天......大蒜终于慢慢的长出嫩绿的叶子。到了今天,看见长得茂盛绿绿的蒜叶,我心中突然浮现出一种成就感。我想妈妈拿着我种的大蒜用来炒菜一定很好吃。

这次种大蒜让我深深的体会到了原来种一棵大蒜都要付出这么多的心血啊!


大蒜的高考作文:(12):

观察大蒜作文300字


【第1篇】

前几天,老师让我们回家种大蒜。

回家后,我找来一个花盆,铲些土,“不”是我不小心把花盆摔坏了,于是我就把花盆扔了。“可是该用什么种呢?”忽然,我看见一个小铁盆,就铲了些土,把大蒜中里面,我赶紧给它浇了些水,真希望大蒜宝宝快快长大。

一天后,我来观察大蒜宝宝,可是一点也没有长高,我失望的走了。

两天后,我看大蒜还没动静,就给他交了些水,走开了。

很多天后,他长得像我的小指头一样高了,我非常高兴,就又给蒜宝宝浇了一点水。

数天后,它长的有一拃高了呢,我还发现上面那一点变绿了,真是长大了,应该叫“蒜姐姐”了。

自从种了大蒜,我明白了什么事都要有耐心,不能三心二意,草草了事。

【第2篇】

今天的大蒜过得好吗?我又要一探望一下,观察一下了。

昨天大蒜还好好的,可今天不同往是,兄弟12个都散开了,各顾各的,虽都住在同一个家里,吃着同样的伙食,吸收着同样的养分,可个子就是长得不一样,有大的,有小的,有长的,有短的,其中最长的有25厘米,最短的只有4.5厘米,4个大蒜兄弟还中途夭折了——长不出叶子长不出根了,白白胖胖的大蒜苗伸出两根嫩绿的、细长的叶子,根部的白色胡须透露出了它的生命气息,似乎在告示人们:我长得很强壮。大蒜的苗非常奇特,如果你不仔细观察,你不会知道叶子的奥秘:当大蒜长大之后,叶就变得很长,而且你会发现长大了的叶子里面还包着一片小叶子,叶子的数量会随着叶子的长大而增多数量,1、2、3、4……,而大蒜叶子下面这层白白的膜也被这叶子挤得破了,就像两条大腿挤进一个孔的一条裤子里一样,结果被挤破了。

我希望我的大蒜宝宝们长得越来越好!

【第3篇】

大蒜是前几天我刚种下的,刚种下去,我每天都去看,盼着它快快长大。

直到过了几天,我一看,大叫起来:“它发芽了!”开始,它还像球儿似的,现在都快四分五裂了。蒜苗长的很快。我好像每天都能听到它们“刷刷”向上生长的声音。看看大蒜那白玉般的茎,翠绿的叶子,簇拥在一起,活像齐刷刷的小树林。它长出来的根就像放哨的卫兵,有点可惜的是它并不会开花。

我还到网上查阅了相关资料,知道了大蒜全身都是宝。既是蔬菜,还能减肥,预防癌症……它还有一个独特的作用,那就是:驱赶蚊蝇。只要搞来一些成熟的大蒜,再串在一起,就没有任何蚊子敢来叮你了,也不会有任何苍蝇敢靠近你。不过你的房间有个缺点就是:“一股大蒜臭!”

等大蒜大了,它的果实又可以种,就这样一代传一代!我喜欢我的大蒜,等到了学校植物大赛那天,我要拿大蒜去得第一。


大蒜的高考作文:(13):

连续观察植物:种大蒜


9月22日 星期五 天气晴(一)

今天,老师要我们种大蒜,一回到家我要妈妈给我一坨大蒜,大蒜像一个白色的小圆球,我把它们的外衣剥开,像观音菩萨的莲花宝座。我把分开的大蒜的“紧身衣”脱下,再把它们一个个的放在花盆里,然后再浇点水,我对大蒜说:“你一定要快快长大啊!”

9月23日 星期六 天气晴(二)

今天放学我迫不及待地回到家,连忙去看大蒜,可是大蒜还没长出来,我对大蒜说:“你再不长大,我就要生气了!”

9月27日 星期三 天气晴(三)

过了几天,我又去看,大蒜终于露出了一点点小嫩芽,就像刚孵出壳的小鸡的嘴巴,大蒜的底部也长出了一些白白的毛,像“百岁老人的胡子”,这就是大蒜的根了。

9月31日 星期日 天气晴(四)

又过了几天,我又去看大蒜,大蒜的身子弯弯的,像一个个小孩探出头来四处瞧。好像是看周围的风景呢。它的叶子上面是嫩绿色的,下面是青白的,它那大大的肚子圆嘟嘟的,它那叉开的两片叶子,就像一把绿色的叉子。

种大蒜让我感受到了快乐,也懂得了做事要有责任心。


大蒜的高考作文:(14):

种大蒜


半个月前,老师布置了一个特殊的任务观察大蒜的生长过程。

回到家,我迫不及待地拿出大蒜,把蒜瓣一个一个扒开,用牙签把它们串成一排排的,再整整齐齐摆到装有水的盒子里。它们发出芽来是什么样子的呢?好期待啊!

过了差不多一天,就长出了像胡须一样的根,可爱极了!我摸了摸根,感觉有点扎手。

第三天,绿色的小芽基本上萌出了。最高的已经窜出5厘米了,最矮的还不足1厘米,只是有一颗蒜仍然没发芽,好奇怪啊!妈妈说它的皮太厚了,得再使点劲,芽才能钻出来。我盼着它快点长出来。

以后我每天放学回家的第一件事就是去看看蒜苗长高了多少。到了第八天,蒜苗已经长得很高了,看起来葱葱郁郁。大部分蒜苗都分了三个叉,我忍不住吃了一口,哇!好辣!

今天是第十四天了,蒜苗长得又高又壮。我们再来看看它们的根,已经很长很长了,相互缠绕在一起,看上去像厚厚的坐垫一般,白色的蒜瓣舒舒服服地坐在上面。晚上,爸爸用我种的蒜苗做了一道蒜苗煎鸡蛋,吃着我亲手种的蒜苗,格外的香。

通过观察大蒜的生长过程,我发现蒜先长出根,再长芽。而且,根又密又长的蒜苗一定又高又壮;反之,根又稀又短的,一定又矮又细。


大蒜的高考作文:(15):

种大蒜


今天老师给我们布置了一项观察植物的作业我决定种大蒜。

首先,我从厨房里挑了一株最饱满的大蒜,捧在手心里仔细观察,整株大蒜像一个刚出炉的小笼包。大蒜的外皮是灰白色的,轻轻剥去外衣,又像观音菩萨的莲花宝座。闻起来酸酸的,有一股刺鼻的味道。我又找来一个水盘,接了一些水,把脱去外衣的大蒜底部朝下置放其中。

看着花苞型的大蒜,我不免产生了疑问:水培大蒜能茁壮成长吗?就这样往水里一搁就能发芽?我查阅了资料说水培出芽快,土培更健壮。那我到时再移植土培,我可不想第一次种植就失败。我信心百倍地把水盘端到窗台,静观奇变。

几天过去了,惊喜出现了:大蒜上面长出了像竹笋一样的小苞,大蒜要冒芽了,下面长出了细细的,短短的,像线虫一样的白色根须。果不其然,在我再次换水时,那像竹笋一样的苞已探出嫩绿色的小脑袋,非常可爱。下面的根须也慢慢长大了,长短不一,像老爷爷的白胡须。泡在水里的蒜种已泛黄;同时,原来团结一心的蒜种也分裂开了,像几姐妹吵架了要分手一样。

隔了一天,发现出了芽的蒜瓣儿不再相互依偎,互不搭理,散躺在水盘里。此时嫩芽已长出一厘米,失去支撑,会长残的。是时候移植土培了。

我小心翼翼地把它们从水盘里移栽到肥沃的土壤里,让它们吸收更充分的营养。蒜的生存极顽强,一转眼,没过几日,移栽的蒜苗渐渐长高。蒜叶从两厘米长到六厘米,分叉,又长到了十一厘米;叶子肥糯糯的,像水仙花叶子一样好看。从嫩绿变成了碧绿,从碧绿变成了油光发亮的墨绿色。望着生机勃勃的蒜苗,我欣慰地笑了。一阵微风拂过,花盆里的蒜苗随风摆动,舞动着最美的身姿展现给我看,好像在报答我的细心照顾。阳台成了一道最美的风景。

通过种植大蒜,我觉得种大蒜不仅是一种乐趣,更是一种收获!


大蒜的高考作文:(16):

种大蒜观察日记四年级


日期:10月10日天气:阴星期四

今天老师布置了一项作业种植物,并且观察植物生长的过程。我选了萝卜。

回家之后,我首先选了一个青皮大萝卜,然后,切下了萝卜头部的三分之一,并且剪掉了叶子。接着,我找来一个塑料容器并装满水,最后,我把萝卜头放进了这个容器里。

一切准备就绪,接下来我开始认真观察这个萝卜头。

萝卜头是半圆形的,活像一个小和尚的秃头,呆在那里一动不动。萝卜头混身上下都是青绿色的,横切面则是淡淡的浅绿色。靠近叶片的位置有一些棕色的小疙瘩,仿佛和尚头上的麻子。这个萝卜头,直径约8厘米,高约3。5厘米。刚切开的萝卜头,散发着一种淡淡的辣味,让人闻着就食欲大增。

这样泡着,萝卜能长出根来吗?它会不会发霉呀?一连串的问题让我对这个萝卜头期望值很大。我好期待快点找到这些问题的答案。

日期:10月20日星期六天气:晴

十天后,我们再来看看我们的萝卜头吧。

哇!小和尚长出头发来了!还是绿色的小小的一坨叶片从原来叶子的断面长了出来。仔细数一数,一共六片两高四矮。形状像婴儿的小手,还没伸展开,皱皱巴巴的。我用尺子量了一下,小臂长约二十六厘米。虽然,我没有看见发芽的全过程,但是我猜应该跟竹笋破土而出的过程差不多吧。我心想:长得很快嘛,小家伙!

除了新长出的叶子,萝卜头的皮肤变化并不大,依旧是青绿色,摸上去还是硬硬的,水分并没有过多流失。

我注意到塑料容器里的水变浑浊了,原来是萝卜的横切面腐烂的果肉析出。横切面已经不像原来那样平整,而是凹凸不平,像崇山峻岭一样。闻起来比臭鸡蛋还臭!

我想我已经找到了答案切断的萝卜根本长不出根,只会发芽。


大蒜的高考作文:(17):

种大蒜观察日记


种大蒜200 字

过了两天,我下午放学,一进门就把书包扔到沙发上,去看我的“蒜宝宝。”

呀!蒜宝宝高的已经长到两厘米了,低的也有一厘米左右。看那长长的绿芽,摸起来滑溜溜的,像一个穿着绿衣的小人,好奇的望着外面这个新奇的世界。大蒜下面的根须是银白色的,象老爷爷的胡须,它的作用就相当于我们人的嘴,把水分吸到自己的身体里,给自己身体的各个部位的器官送去营养,使蒜苗茁壮成长。这时我的脑海里闪出一个疑问:为什么大蒜没有土也能生长?我立刻想起了我形影不离的好友——百科全书。原来,大蒜的蒜瓣就有足够的营养,只要有水、有空气就能让蒜苗快快的生长。

大蒜的生长过程真有趣,我一定要多多观察。生活中只要我们细心观察,身边的事物都很有趣。


大蒜的高考作文:(18):

大蒜成长记


种大蒜(一)

我放学回到家后就跑到厨房,从妈妈手里接过大蒜,我发现没剥开的大蒜像穿上白中带紫有条纹的外套,像一个缩小版的南瓜,它非常光滑,不过底部有一块很粗糙。

剥到一半的时候,那白中带紫有条纹的衣服变成白色的了,就像一个大蒜形状的雪人,白色的皮有点像糖果纸,不过又像白纸一样容易撕破。一头大蒜像不倒翁,平放在桌上怎么碰都不会倒。

我拿来一盆土,土就像巧克力碎,我挖了一个和大拇指一样大的坑,把大蒜的屁股插进土里,然后用土填平,用木棍松了松土,一盆大蒜就这么简单地种好了。

种大蒜(二)

6天过去了,有些大蒜长到6厘米了,可有些还不到5毫米,这是为什么呢?我跑去问了妈妈,原来是因为每个大蒜吸收的营养不同造成的。

小苗像穿上了一件外衣,它的外套比葱绿色淡一点,还有点茶褐色,小苗是豆绿色的,上面有个凹进去的地方像刀割一样。

为了让它快快长大,我给它们添加了好多营养,有鸟粪、鸟食、鸡蛋壳可是我发现它们并没有因为我给它们添加了这么多营养而很快地长高。于是我又跑去问了妈妈,妈妈说:你除了给大蒜添加营养外,还得经常给它们浇水,和让它们吸收更多的阳光才行。我听了以后,恍然大悟,于是我就把一盆大蒜放到阳台上,让它们能够吸收到更多的阳光。

从这件事情中我明白了一件事:怪不得妈妈经常叫我去户外活动,原来太阳有促进我长高的功能啊!

种大蒜(三)

最近我每天都在观察这些大蒜,如今大蒜已长出翠绿的蒜苗,郁郁葱葱的蒜苗有的是6厘米,高的也有二十六厘米了。

微风一吹,大蒜苗低下了头,好像在对小蒜苗说:你还不好好吃饭,你看,你没我长得高了吧!

每跟蒜苗都有四五片叶子,就像兄弟一样友好地拥抱在一起。我大蒜拔一根大蒜仔细观察一下,刚开始,我怕伤害到蒜苗,我只能小心翼翼地拔,不敢使劲,可是,我怎么拔,它都无动于衷。于是我使出了吃奶的劲,终于把它拔出来了。

我仔细观察了大蒜底部的须,就像老人的胡须一样,我毛孔都竖起来了。

最让我感到神奇的是,前几天不小心折断的蒜苗,今天又长高了,大蒜的生命力可真顽强啊!


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